• Dni Kultury Zdrowotnej

          • Dni Kultury Zdrowotnej w Szkole Podstawowej w Masłowie realizowane są od wielu lat.

            W tym roku odbywały się od 24. do 28.10 2022r. Program skierowany jest do dzieci, bo to one posiadają największy potencjał umysłowy do poznania świata, dlatego tak ważne staje się ukierunkowanie ich na zdrowy styl życia. Zdrowy styl opiera się na kilku filarach, do których zaliczamy: zbilansowaną dietę, aktywność fizyczną, dbanie o higienę oraz odpowiednie podejście do życia.

            Program miał na celu propagowanie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, a hasło mu przyświecające brzmiało: ,,Do biegu, gotowi …start!”.

            W projekcie przez tydzień uczestniczyły dzieci z wszystkich oddziałów przedszkolnych.

            Podjęto działania upowszechniające wiedzę o zdrowiu i chorobie oraz aktywności fizycznej. Jak wiadomo aktywność fizyczna wpływa na stan zdrowia, zwiększając także odporność organizmu.

            Dzieci z oddziałów przedszkolnych dowiedziały się jakie owoce i warzywa nadają się na smaczne i zdrowe sałatki, które same wykonały i oczywiście z apetytem zjadły. Wykonały również malowanki i kolorowanki, które zachęcały do aktywnego i zdrowego spędzania wolnego czasu w otoczeniu rodziny i przyjaciół. Przedszkolaki chętnie uczestniczyły

            w zajęciach ruchowych w swoich salach i na świeżym powietrzu. Podsumowaniem akcji był udział w konkursie plastycznym: ,,Jak zdrowo spędzać wolny czas?”. Konkursowe prace stworzyły wystawę w holu korytarza, a ich autorzy otrzymali dyplomy.

            Działania przeprowadzone uświadomiły dzieciom, że dbałość o własne zdrowie jest przedmiotem troski każdego człowieka, a zachowanie zdrowia wymaga wysiłku.

                                                                                                                    

             

             

            Koordynator programu

            w oddziałach przedszkolnych: D.Paluch

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 14 października po raz kolejny obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował słowno-muzyczną niespodziankę dla nauczycieli, pracowników szkoły oraz uczniów.

            Przedstawienie pt. „Duża przerwa” z przymrużeniem oka pokazało szkolną rzeczywistość – grupa nauczycielek, w które wcieliły się Amelia Ż., Amelia Sz., Zuzanna M., Lena P. Klara L, Jessica R., prowadziła wierszowaną rozmowę na tematy codziennej pracy w szkole.
            W części muzycznej, która dopełniła i uatrakcyjniła występ, udział wzięli: Wiktoria Z., Maja S., Maja P., Nikola Sz., Maciej C., Lena W., Julia K., Krzysztof U., Zuzanna T.

            Program artystyczny zakończył się wręczeniem laurek z życzeniami pani dyrektor, nauczycielom oraz pracownikom szkoły.

            Wyśmienicie przygotowana inscenizacja wprowadziła wszystkich w doskonały nastrój
            i wywołała uśmiech na twarzach widzów. Artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Pani dyrektor pogratulowała uczniom ich talentów aktorskich oraz muzycznych i podziękowała za miłe i wesołe widowisko.

          • Szkoła pamięta...

          • Zbliżają się dni, w których w szczególny sposób pamiętamy o zmarłych. Wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się

            w historii.

            27.10.2022r. dzieci z klasy „0” w ramach akcji ,,Szkoła pamięta" zapaliły znicz i zrobiły porządek na bezimiennym i opuszczonym grobie, który znajduje się za kościołem w Masłowie.

          • Akcja "Szkoła pamięta”

          • W ramach akcji "Szkoła pamięta" oraz zbliżającego się listopadowego święta Wszystkich Świętych wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu wraz z ochotnikami 27.10.2022 roku odwiedzili zaniedbane mogiły, znajdujące się za kościołem pod wezwaniem Matki Bożej Nieustającej Pomocy w Masłowie.

            Groby są niestety w złym stanie. Pierwszy z nich posiada metalowy krzyż, jednakże nie ma na nim tabliczki z informacją, kto jest pochowany w tym miejscu. Widać wokół niego także wkopane kamienne słupy, które wyznaczają kształt mogiły. Drugi, natomiast, został zniszczony przez powalone drzewo, które zakryło prawie 1/3 nagrobka. Udało nam się oczyścić i odsłonić jego sporą część, ale niestety nie znaleźliśmy krzyża, ponieważ prawdopodobnie znajduje się on pod konarem, którego nie byliśmy w stanie przenieść. Zgrabiliśmy z grobów liście, korę, powyrywaliśmy bluszcz i inne rośliny, zdarliśmy mech,

            a całość na koniec ładnie zamietliśmy i zapaliliśmy przyniesione ze sobą znicze.
            Nie ukrywam, że każda z osób wspaniale zaangażowała się w prace porządkowe. Byliśmy dumni i czuliśmy radość, że uporządkowaliśmy to miejsce, a osobom tam spoczywającym oddaliśmy pamięć.

            Pod koniec prac postanowiliśmy jeszcze odwiedzić ruiny byłego mauzoleum, którego powstanie datuje się na XIX wiek. Jego właścicielami była rodzina von Koch, która niegdyś zarządzała masłowskim majątkiem. Niestety to piękne miejsce wymaga ogromu prac porządkowych i remontowych. Mimo wszystko zdecydowaliśmy, by i tam zostawić zapalony znicz w imię pamięci o osobach, które niegdyś w nim spoczywały.



            Agnieszka Staszak
            Opiekun Szkolnego Koła Wolontariatu

          • „Jestem małym przyjacielem przyrody"

          • 24.10. 2022 roku uczniowie klasy "0" pod opieką wychowawczyni p. Danuty Paluch oraz

            p. pedagog Agnieszki Staszak wzięli udział w drugim etapie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Jestem małym przyjacielem przyrody".
            Celem projektu jest podejmowanie kreatywnych i twórczych działań przez dzieci oraz kształtowanie postaw proekologicznych.

            Tym razem zadaniem przedszkolaków było wykonanie drzewa sensorycznego
            z wykorzystaniem darów jesieni.

            Uczniowie "zerówki" podzielili się na dwie grupy. Pierwsza grupa budowała z kasztanów pień oraz gałęzie drzewa, a druga - chętnie zbierała liście oraz szyszki potrzebne

            do stworzenia korony drzewa.

            Praca przebiegła bardzo sprawnie. Dzieci z ogromną radością i zaangażowaniem podjęły się realizacji zadania. Padało wiele pomysłów dotyczących tego, jak ma wyglądać ich drzewo.

            W końcu, wspólnymi siłami, pokonując przeciwności atmosferyczne w postaci niesfornych podmuchów wiatru, udało się stworzyć DRZEWO SENSORYCZNE.
             


            Agnieszka Staszak

          • SZTUKA EMOCJI - Ogólnopolski projekt edukacyjny

          • 27.10.2022 uczniowie klasy VI wzięli udział w Ogólnopolskim projekcie edukacyjnym pt.

            „Sztuka emocji". Projekt ten ma na celu skierowanie uwagi i działań nauczycieli oraz dzieci na obszar emocji, wykorzystując do tego sztukę pod jej wszelakimi postaciami.
            Projekt i jego działania w założeniach są osadzone w duchu arteterapii i mindfullness - z tych źródeł oraz własnych uczuć, wiedzy i doświadczeń uczestnicy będą czerpać pomysły pełnymi garściami.
            O co dokładnie chodzi?

            Mamy osiem miesięcy, w których realizujemy projekt. Każdy miesiąc ma przypisaną inną emocję. W październiku jest to RADOŚĆ.

            RADOŚĆ możemy przedstawić za pomocą 8 dziecin sztuki (malarstwo, rzeźba, taniec, muzyka, teatr, film fotografia oraz literatura). Nasz wybór padł na TEATR.
            Uczniowie wraz z p. pedagog wpadli na pomysł, aby wykonać maski teatralne i to z ich pomocą przedstawili emocję - RADOŚĆ.


            Zapraszam do obejrzenia fotorelacji.


            A. Staszak

             

          • "Akademia Bezpiecznego Puchatka"

          • Szanowni Rodzice!
            Kochani Uczniowie klas "0" i "I"!

            Nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym pn. : "Akademia Bezpiecznego Puchatka".

            Program ten obejmuje tematykę bezpieczeństwa dzieci w czterech sferach:
            * na drodze,
            * w domu,
            * w szkole,
            * w Internecie.
            Zapraszamy do zapoznania się z materiałami umieszczonymi na stronie www.akademiapuchatka.pl w zakładce STREFA RODZICA.
            Po zapoznaniu się z materiałami, można wraz z dziećmi rozwiązać test, obejmujący 12 pytań z zakresu bezpieczeństwa. Po zalogowaniu się na stronie internetowej www.akademiapuchatka.pl należy wypełnić formularz. Wpisujemy kod pocztowy: 55-100 Trzebnica i odszukujemy nazwę naszej szkoły - SP Masłów, woj. Dolnośląskie, a następnie wpisujemy imię dziecka.
            Po wypełnieniu formularza możemy rozwiązać test, który jest nie tylko propozycją wspólnej zabawy, ale też przypomnieniem dla dzieci najważniejszych zasad bezpieczeństwa.

            Życzymy udanej zabawy!
            Agnieszka Staszak
            Pedagog szkolny

             

          • XII ŚWIATOWE DNI TABLICZKI MNOŻENIA

          • 7 października 2022r.  w Szkole Podstawowej w Masłowie już po raz piąty zorganizowaliśmy

            Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia – w tym roku była to XII edycja. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania i uczenia się matematyki, a także zachęcenie do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny i niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia.  

            O godzinie 9:30 uczniowie z klasy IV, V, VI i VIII przystąpili do rozgrywek matematycznych. Uczniowie klas IV- VI zmagali się z tabliczką mnożenia do 100,
            a uczniowie kl. VIII - do 500. Rozgrywki matematyczne, które były przeprowadzane przez
            3 godziny, składały się z egzaminu ustnego, egzaminu pisemnego, łamigłówek i zagadek matematycznych oraz kart z zadaniami. Uczniowie klasy czwartej otrzymali dwie karty
            z balonami i sową, które polegały na zaznaczeniu pól z wartościami dwa razy większymi od poprzednich oraz pokolorowaniu pól z tymi samymi wynikami z tabliczki mnożenia
            i dzielenia. Uczniowie klasy piątej i szóstej również mieli dwie karty polegające na znalezieniu jak największej ilości działań, dopisując: mnożenie, dzielenie, dodawanie
            i odejmowanie, oraz karty z wielokrotnościami i dzielnikami liczb, a także z cechami podzielności liczb. Uczniowie klasy ósmej zmierzyli się z labiryntem mnożenia oraz kartami pracy z tarczą z tabliczką mnożenia. Mieli wskazać najkrótszą drogę z podzielności liczb przez 4 lub 5 oraz uzupełnić tarczę z tabliczki mnożenia i podać szyfr utworzony z cyfr od
            0 do 9. Wszystkich uczniów czekał również egzamin ustny i egzamin pisemny. Do egzaminu ustnego uczniowie przystąpili w dwuosobowych grupach, w których losowali karteczki
            z 5 przykładami z tabliczką mnożenia. Natomiast egzamin pisemny polegał na indywidualnej pracy uczniów. Uczniowie również losowali karteczki z 5 przykładami. Obydwa egzaminy były powtarzane trzykrotnie. Po tych próbach uczniowie wszystkich klas mieli do rozwiązania łamigłówki i zagadki matematyczne. Zadania te były powtarzane dwukrotnie.

            Do egzaminu przystąpiło 31 uczniów z klasy IV, V, VI i VIII. Uczniowie mieli do zdobycia 85 punktów.

            Ekspertem Tabliczki Mnożenia została uczennica klasy VIII Maja S.– 75 punktów.

            I miejsce - Izabela Ś. –kl. VIII -74 punkty,

            II miejsce –Szymon Ć. –kl. VIII -70 punktów,

            III miejsce – Amelia Ż. –kl. IV -64 punkty,

            III miejsce – Zuzanna T. – kl. V- 64 punkty.

            W klasie piątej kolejne miejsca zajęły: Klara L. oraz Zuzanna M.-

            63 punkty, a w klasie szóstej najwięcej punktów otrzymała Lena P. – 53 punkty.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów w nauce. Zapraszamy do udziału w kolejnej akcji, która już za rok w naszej szkole!

             

             

                                                                                                      Koordynator akcji Jolanta Mazanka