Prima Aprilis to międzynarodowe święto obchodzone 1 kwietnia,  zwane potocznie dniem żartów. Polega on na robieniu żartów, celowym wprowadzaniu w błąd, nabieraniu kogoś, konkurowaniu w próbach sprawienia, by inni uwierzyli w coś nieprawdziwego. 

Już od rana w szkole panowało lekkie zamieszanie. Pierwsza lekcja trwała tylko 15 min i jakież było zaskoczenie uczniów, kiedy do klasy weszła inna Pani, nie ta,  z którą klasa ma planowe zajęcia. Po pięciominutowej przerwie uczniowie klasy pierwszej zamienili się z przedszkolakami i mogli przez chwilę przypomnieć sobie przedszkolne zabawy.  Dzieci z oddziału przedszkolnego zaś uczestniczyły w edukacji wczesnoszkolnej . Było zamieszanie, ale na tym właśnie polega prima aprilis. Ważne, żeby nikomu nie zrobić przykrości, a wywołać zdziwienie bądź uśmiech na twarzach. I myślę, że  to nam się udało.

31 marca w  Szkole Podstawowej w Masłowie odbyło się spotkanie uczniów klas 6-8 z przedstawicielami firmy Tarczyński S.A. Celem wydarzenia było zapoznanie młodzieży z możliwościami zatrudnienia oraz praktyk zawodowych w firmie. Przedstawiciele opowiedzieli o szerokim wachlarzu stanowisk, na które kształci firma, oraz o ścieżkach kariery dostępnych dla przyszłych pracowników. Spotkanie było okazją do zadawania pytań i zdobycia cennych informacji na temat rynku pracy oraz wymagań stawianych przez nowoczesne przedsiębiorstwo.

Serdecznie dziękujemy przedstawicielom firmy Tarczyński S.A. za poświęcony czas i cenne wskazówki!

21 marca uczniowie klasy 8 uczestniczyli w Targach Edukacyjnych. Mieli okazję zapoznać się z ofertą szkół ponadpodstawowych. Podczas wydarzenia wzięli udział w prezentacjach, rozmowach z przedstawicielami szkół oraz warsztatach tematycznych. Targi pomogły uczniom zdobyć cenne informacje, które ułatwią im podjęcie decyzji dotyczącej dalszej ścieżki edukacyjnej. Wydarzenie było bardzo inspirujące i dostarczyło wielu ciekawych wrażeń.

22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody – to doskonała okazja, aby zastanowić się nad tym, jak ważną rolę odgrywa woda w naszym życiu i jak możemy ją oszczędzać. Dostęp do czystej wody to nie tylko kwestia ekologii, ale również zdrowia, bezpieczeństwa i przyszłości kolejnych pokoleń. Woda jest zasobem odnawialnym, ale jej nadmierne zużycie i zanieczyszczenie sprawiają, że może jej zabraknąć w wielu regionach świata. Oszczędzanie wody nie wymaga wielkich wyrzeczeń – wystarczy zmienić kilka codziennych nawyków. Każda kropla ma znaczenie, a odpowiedzialne podejście do gospodarowania zasobami wodnymi może przyczynić się do ochrony środowiska.

Pierwszoklasiści po obejrzeniu filmu edukacyjnego, przystąpili od dyskusji na temat tego, jak mogą oszczędzać wodę. Wnioski nasunęły się same:

1. Zamiast myć warzywa i owoce pod bieżącą wodą, użyj miski – możesz ją potem wykorzystać np. do podlania roślin.

2. Zakręcaj kran podczas mycia zębów lub mydlenia rąk.

3. Użyj pralki i zmywarki tylko wtedy, gdy są pełne – oszczędzisz wodę i energię elektryczną. 

4. Zbieraj deszczówkę do podlewania ogrodu – to darmowe i ekologiczne rozwiązanie.

Na  zakończenie zajęć dzieci wykonały wspólną gazetkę, która została umieszczona na korytarzu szkolnym. Do akcji zaproszono Zuzię i dzieci z przedszkola.

W piątek 21 marca uczniowie klasy drugiej świętowali nadejście wiosny.

Dzień ten rozpoczął się pogadanką na temat wiosny oraz filmem edukacyjnym "Oznaki wiosny". Następnie dzieci mogły wykazać się znajomością i wiedzą o nadchodzącej porze roku, rozwiązując zagadki, rebusy i inne zadania. Uczniowie zasadzili także fasolę, cebulkę dymkę i zasiali świąteczny owies. Teraz będą wspólnie systematycznie pielęgnować, podlewać rośliny i obserwować ich rozwój.

Pierwszy Dzień Wiosny upłynął nam w radosnej i nieco naukowej atmosferze.

Uczniowie klas 6, 7 i 8 aktywnie włączyli się w obchody Światowego Dnia Zespołu Downa, okazując wsparcie i solidarność. Wspólnie z naszą koleżanką,  przygotowali kolorowe plakaty promujące akceptację i równość. Był to czas pełen kreatywności, integracji i ważnych rozmów o szacunku dla różnorodności. Dzięki tej inicjatywie wszyscy mogliśmy lepiej zrozumieć, jak ważne jest, aby każdy czuł się akceptowany i doceniony.

W dniach 17–22 marca zorganizowaliśmy w naszej szkole obchody z okazji  Europejskiego Dnia Mózgu – święta mającego na celu zwiększenie świadomości na temat funkcjonowania mózgu, jego znaczenia dla naszego codziennego życia oraz sposobów dbania o jego zdrowie. Inicjatywa ta miała również zwrócić uwagę na efektywne techniki przyswajania wiedzy, dostosowane do indywidualnych potrzeb poznawczych uczniów.

Zorganizowaliśmy wiele interesujących działań dla uczniów w różnych grupach wiekowych. Przez cały tydzień temat dobrostanu mózgu oraz skutecznych metod uczenia się był obecny na wszystkich zajęciach, a informacje na ten temat były wpleciono w różne aktywności. Najmłodsi wzięli udział w konkursie plastycznym „Mózg w zdrowiu – jak dbać o nasz najważniejszy organ”, rozwijając swoje zdolności artystyczne i świadomość zdrowotną. Oglądali również filmy edukacyjne wyjaśniające, jak działa nasz mózg. Uczniowie klas starszych mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności logicznego myślenia i kreatywności podczas konkursu zagadek. Ciekawym elementem było badanie dominującej półkuli mózgu, które pozwoliło uczniom lepiej poznać swoje indywidualne predyspozycje oraz sposób przetwarzania informacji.

Młodzież uczestniczyła w różnorodnych przedsięwzięciach stymulujących rozwój intelektualny, takich jak np.  gry planszowe, które wymagały zaangażowania umysłowego oraz ćwiczeniach wspierających rozwój różnych funkcji mózgu. Wszyscy uczniowie mieli możliwość skorzystania ze spacerów „wietrzących głowę”, które przypomniały, jak ważny jest ruch i dotlenienie dla sprawności umysłowej.

Tydzień pełen aktywności pokazał, że dbanie o mózg może być nie tylko ważne, ale i bardzo angażujące!

Dzieci z oddziału przedszkolnego radośnie powitały wiosnę! Były zabawy matematyczne, twórczość plastyczna i mnóstwo radości na świeżym powietrzu. Dzieci szukały oznak wiosny i cieszyły się słońcem!

21 marca uczniowie klasy trzeciej w dość niewielkim składzie powitali wiosnę.

Zajęcia rozpoczęli od sadzenia kwiatów oraz siania owsa, ucząc się jednocześnie o znaczeniu roślin dla naszego środowiska. Była to świetna okazja do obserwowania budowy kwiatów cebulowych i rozwijania w sobie odpowiedzialności za naturę.

Dodatkowo, dzieci stworzyły wiosenne lapbooki, czyli kreatywne teczki edukacyjne pełne ilustracji, ciekawostek i zagadnień związanych z wiosną. Był to nie tylko świetny sposób na naukę, ale także doskonała zabawa.

Pierwszy Dzień Wiosny upłynął nam w radosnej i twórczej atmosferze.

19 marca uczniowie naszej szkoły, podczas wycieczki do malowniczej Oleśnicy, mieli wyjątkową okazję podążać śladami naszego przyszłego patrona, Leonharda Hermanna. Przewodnikiem tej edukacyjnej przygody był pan Krzysztof Burzyński, prezes Fundacji Kachny, który z pasją i zaangażowaniem przybliżył nam historię tego niezwykłego miejsca.

Swoją podróż rozpoczęliśmy od zamkowego dziedzińca, gdzie zasłuchaliśmy się w opowieściach o realiach życia w zamku na przestrzeni wieków.

Kolejnym przystankiem na naszej trasie był kościół zamkowy, w którym mogliśmy podziwiać przepiękne wnętrza i zabytkowe detale architektoniczne gotyku, renesansu, baroku i manieryzmu. Kościół ten, nierozerwalnie związany z historią zamku, był miejscem wielu ważnych wydarzeń, które miały wpływ na rozwój Oleśnicy i księstwa oleśnickiego, którego częścią był siedemnastowieczny Masłów.

Następnie przeszliśmy do  zamkowej biblioteki łańcuchowej, która okazała się prawdziwą skarbnicą wiedzy. Z zachwytem oglądaliśmy stare księgi i dokumenty, z których, ucząc się w oleśnickim gimnazjum, korzystał  Leonhard Hermann.

Nasza wyprawa zakończyła się wizytą w mauzoleum Podiebradów i Wirtembergów.

Wycieczka śladami Leonharda Hermanna była nie tylko znakomitą lekcją historii, ale również inspirującym doświadczeniem, które wzbogaciło naszą wiedzę o regionie i jego dziedzictwie. Dzięki pasji i wiedzy pana Krzysztofa Burzyńskiego, mogliśmy przeżyć niezapomnianą podróż w czasie. Pan Krzysztof zaproponował również współpracę z naszą szkołą na rzecz naszego przyszłego patrona.

Pierwszy dzień wiosny to doskonała okazja do wyjątkowych działań.  To czas, gdy przyroda budzi się do życia, a dzieci z radością uczestniczą w różnych aktywnościach. W klasie pierwszej chłopcy rozpoczęli dzień wykonaniem wazonika z tulipanem, po czym namalowali portret Wiosny. Następnie obejrzeli film edukacyjny o tradycjach związanych z Marzanną. Wszyscy z niecierpliwością oczekiwali rozstrzygnięcia Szkolnego Konkursu na ,,Najciekawszą Marzannę”. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i drobne upominki. Na koniec dnia pierwszoklasiści przemaszerowali wesołym korowodem wokół szkoły ze swoimi Marzannami. Ten dzień upłynął sympatycznie i kolorowo.

18 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Recyklingu. Była to okazja, aby podkreślić znaczenie dbałości o środowisko, roli odgrywanej przez recykling w życiu codziennym. W naszej szkole  opiekunka  LOP przygotowała  tego dnia krótką pogadankę o znaczeniu recyklingu.  Wszyscy dowiedzieli się, jak ważne jest segregowanie odpadów do odpowiednich pojemników. Kiedy odpady są posegregowane, można z nich stworzyć nowe rzeczy. W akcji uczestniczyły dzieci z oddziałów przedszkolnych, Zuzia i pierwszoklasiści. Wszyscy doskonale zapamiętali, że do recyklingu nadaje się wszystko, z czego można odzyskać materiały i surowce. Ponowne wykorzystanie i przetworzenie odpadów nazywane jest recyklingiem.

W naszej szkole z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego zorganizowano dwa konkursy językowe dla uczniów klas I-III.

Wyniki Szkolnego Konkursu Ortograficznego dla uczniów klas II-III:

1. Leonard K. – kl. III
2. Milena S. – kl. III
3. Maja G. – kl. II

Wyniki Szkolnego Konkursu „Przysłowia jak malowane”:

1. Milena S. – kl.III
2. Nadia R. – kl. III, Ada d’H. – kl. III
3. Antoni P. – kl. II

Gratulujemy!

W dniach 05-07 marca br. w naszej szkole odbyły się rekolekcje wielkopostne. Spotkania prowadzone były w dwóch grupach wiekowych : dzieci z klas 0 – III i młodzież z klasy VI - VIII. W pierwszych dwóch dniach nauki rekolekcyjne prowadzone były w szkole, natomiast ostatniego dnia odbyła się droga krzyżowa, która została odprawiona w kościele.

W tym roku uczniowie naszej szkoły będą mieli ponownie możliwość skorzystania z bezpłatnego badania stomatologicznego dzieci i młodzieży w ramach przychodni mobilnej Dentobus.

Termin przyjazdu mobilnej przychodni zostanie wyznaczony po zgłoszeniu przez placówkę liczby zadeklarowanych do badania uczniów.

Szczegółowa informacja zostanie przekazana poprzez dziennik elektroniczny.

 

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

 

gorąco zachęcamy Państwa do wyrażenia zgody na wzięcie udziału przez Państwa dzieci w programie BEZPŁATNEJ profilaktyki stomatologicznej. Aby rozwiać Państwa wątpliwości, odpowiadamy na najczęstsze pytania:

 

1. JAK ZGŁOSIĆ DZIECKO?

Wystarczy podpisać wysłany elektronicznie/wydany przez szkołę druk OŚWIADCZENIA i dostarczyć je (osobiście lub przekazać dziecku) do wychowawcy lub sekretariatu szkoły

1. ILE TO KOSZTUJE?

NIC. Wszystkie czynności Dentobusu, lekarzy i naszego personelu są BEZPŁATNE, refundowane przez Dolnośląski Oddział NFZ.

1. CZY WARTO?

Zdecydowanie TAK. Nawet jeśli Państwa pociecha znajduje się pod opieką stomatologa, wykonany przez naszego lekarza przegląd może pomóc w diagnozie, wykazać potrzebę leczniczą i przyspieszyć usunięcie problemu.

Zgodnie z badaniami 86,9% polskich sześciolatków dotyka problem próchnicy, a jej intensywność to średnio 5,1 zębów zainfekowanych. Wczesna diagnoza pozwala na szybkie i bezbolesne leczenie. Odsunięcie leczenia w czasie może prowadzić do konieczności leczenia kanałowego lub utraty zęba.

Jako rodzice dzieci z zębami mlecznymi – pamiętajcie Państwo iż próchnica przeniesie się z nich także i na zęby stałe. Nie warto więc lekceważyć profilaktyki w każdym wieku dziecka.

1. CZY BADANIA SĄ WSKAZANE, skoro panuje pandemia?

Właśnie z uwagi na COVID, najprawdopodobniej większa część dzieci nie była w ostatnim czasie badana przez lekarza dentystę, co potencjalnie zwiększa ilość problemów stomatologicznych które mogą wystąpić u Państwa dziecka. Więc TAK.

1. CZY BADANIA SĄ BEZPIECZNE?

W Dentobusie wdrożony jest program BEZPIECZNEJ przychodni mobilnej. Nasi specjaliści przyjmują Pacjentów w pełnych środkach ochrony osobistej, przy pracującej przepływowej lampie UVC, z zastosowaniem środków dezynfekcji powierzchniowej, dezynfekcji ust Pacjenta i zminimalizowanym czasem ekspozycji.

1. CO DALEJ? CZY JESTEM ZMUSZONY DO KONTYNACJI LECZENIA?

NIE. Po wykonanych przez naszych lekarzy czynnościach, Państwa dziecko (lub wychowawca w wypadku przedszkolaków lub młodszych uczniów) otrzyma kartę Pacjenta. W niej, między innymi, lekarz po zbadaniu stanu uzębienia i błon śluzowych, określi na diagramie potrzeby leczenia zachowawczego, oceni wady zgryzu i wskaże ewentualne potrzeby konsultacji specjalistycznych (np. ortodontycznej).

Wzięcie udziału w przeglądzie jest dobrowolne i nie narzuca w żaden sposób kontynuacji, wyboru lekarza czy też metod i finansowania leczenia.

 

Więcej informacji na stronie: https://www.directmedic.pl/

8 marca to dzień, w którym wyrażamy szacunek i wdzięczność dla wszystkich kobiet – zarówno tych dorosłych, jak i młodych dziewcząt, które stanowią przyszłość świata. Jak powiedziała  Michelle Obama: "Być kobietą to nieustannie przekraczać granice i udowadniać, że niemożliwe nie istnieje."

W naszej szkole uczniowie świętowali ten dzień w swoich klasach, składając życzenia koleżankom i nauczycielkom. Samorząd Uczniowski przygotował również wyjątkowe prezenty – własnoręcznie wykonane zakładki do książek, które wręczono wszystkim paniom pracującym w naszej szkole. To był dzień pełen uśmiechu, ciepłych słów i wdzięczności!

Do klasy pierwszej uczęszczają sami chłopcy. W przeddzień Dnia Kobiet pierwszoklasiści zrobili swej wychowawczyni  miłą niespodziankę: złożyli życzenia, wręczając piękne kwiaty.

Cała klasa zrobiła sobie pamiątkowe zdjęcia. Poznała też historię święta oraz przybliżyła sobie sylwetki znanych kobiet, które zmieniają świat. Chłopcy przygotowali kolorowe laurki z życzeniami  dla swoich mam.

Tłusty Czwartek to jedno z nietypowych świąt w kalendarzu. Dziś, 27 lutego, pierwszoklasiści i przedszkolaki oglądając film edukacyjny,  poznawali tradycje i obrzędy związane z tym świętem.  Następnie w trakcie zajęć dzieci brały udział w zabawach matematycznych, muzyczno-ruchowych oraz plastycznych. Oczywiście w tym dniu nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku w postaci pączków.

26 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Dinozaura. Pierwszoklasiści i przedszkolaki z wielką przyjemnością celebrowali to święto, ponieważ uwielbiają dinozaury. Tego dnia dzieci przeniosły się w niezwykły prehistoryczny świat. Za sprawą przygotowanych przez nauczyciela ilustracji i opowieści, mogły zobaczyć, jak wyglądały i posłuchać o tym,  jak żyły dinozaury. W trakcie zabaw ruchowych dzieci chętnie  naśladowały sposób poruszania się stworów i ich przeraźliwe odgłosy. Na zakończenie dnia dzieci wykonały prace plastyczne. Był to dzień pełen radosnych wrażeń.