21 listopada to wyjątkowy dzień, który poświęcony jest jednej z najpiękniejszych cech ludzkich – życzliwości. Z tej okazji członkowie Samorządu Uczniowskiego oraz Wolontariatu naszej szkoły zorganizowali szereg akcji mających na celu propagowanie serdeczności oraz wzajemnego szacunku, które mogą uczynić nasz świat lepszym.

Dzień rozpoczął się od inspirującej pogadanki, w której uczniowie dowiedzieli się, czym tak naprawdę jest życzliwość i jak wielką rolę odgrywa w naszym życiu. Nasi nauczyciele przypomnieli wszystkim, jak drobne gesty, jak uśmiech czy miłe słowo, potrafią zmienić dzień, a czasami i życie innych osób. Pogadanka była okazją do refleksji nad tym, jak życzliwość wpływa na atmosferę w szkole, w domu i w relacjach międzyludzkich.

Aby przypomnieć wszystkim o sile dobrego słowa, każdy uczeń otrzymał zakładkę do książki z cytatem na temat życzliwości. Były to sentencje znanych filozofów, pisarzy i myślicieli, które miały na celu zachęcenie do codziennego okazywania serdeczności.

Kolejnym przedsięwzięciem było utworzenie „Tablicy Życzliwości”, na której uczniowie mogli przypiąć miłą wiadomość, słowa wdzięczności lub po prostu pozdrowienia skierowane do swoich kolegów, koleżanek, nauczycieli, a także pracowników szkoły. Dzięki temu, codzienna atmosfera w szkole stała się jeszcze cieplejsza i bardziej otwarta. Każda kartka z dobrym słowem to mały gest, który pokazuje jak ważną rolę odgrywają takie drobiazgi w budowaniu pozytywnego klimatu w szkole.

Dzień Życzliwości wykroczył poza mury naszej szkoły. Przygotowane kartki z życzeniami oraz inspirującymi cytatami uczniowie wręczyli mieszkańcom pobliskich wiosek, którzy również tworzą naszą małą społeczność. Nasze działania dotarły także do Trzebnicy. Zuzia z kl. VII, wraz z panią Basią Falkowską, odwiedziła tamtejsze służby i instytucje samorządowe, wręczając skromne podarunki. Była to wyjątkowa okazja, by wyjść poza szkolne mury i w sposób praktyczny pokazać, jak ważne jest szerzenie pozytywnej energii wśród społeczności lokalnej.

Głównym celem wszystkich tych działań było nie tylko upowszechnienie wartości życzliwości, ale także stworzenie w szkole przestrzeni, w której uczniowie czują się doceniani i szanowani. Chcieliśmy pokazać, że każdy, niezależnie od wieku, zasługuje na miłe słowo, gest czy życzliwe wsparcie. Celem było także zaangażowanie naszej społeczności w działania wykraczające poza naszą szkołę, by pokazać, że życzliwość nie zna granic.

Dzień Życzliwości to z pewnością początek wielu pozytywnych zmian. Mamy nadzieję, że wszystkie zorganizowane akcje będą miały długotrwały wpływ na codzienne zachowania uczniów i nauczycieli, a także na otoczenie szkoły. Pamiętajmy, że życzliwość jest zaraźliwa – każda dobra akcja, nawet ta najmniejsza, potrafi wywołać ogromną falę pozytywnej energii.

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tego dnia, i liczymy na to, że każdego dnia będziemy pamiętać o sile życzliwości! J

22 listopada obchodziliśmy Dzień Kredki. Dzieci dowiedziały się, jak powstają kredki. To był dzień pełen atrakcji.

20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

W tym roku mija 35 lat od ważnego wydarzenia,  jakim było uchwalenie Konwencji o prawach dziecka. Jak co roku pamiętaliśmy o kolorze niebieskim, który stanowi symbol solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również z tymi, których prawa nie są przestrzegane.

W klasach zostały przeprowadzone zajęcia przybliżające uczniom prawa dziecka. Uczniowie wykonali gazetki przypominające wszystkim ich prawa. 

W ciągu ostatnich jesiennych miesięcy członkowie szkolnego koła LOP prowadzili obserwacje zmian zachodzących w przyrodzie.

Przedszkolaki i pierwszoklasiści wykonali różnymi metodami wiele prac plastycznych.  Do obserwacji, pod opieką pani Basi, dołączyła także Zuzia, która również przelała na papier swoje jesienne spostrzeżenia. Wszystkie prace dzieci można było podziwiać na szkolnym korytarzu, wszystkie też wzięły udział w konkursie plastycznym ,,Mój las".

Uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy.

11 listopada obchodzimy Narodowe Święto Odzyskania Niepodległości. Z tej okazji 8 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający to wydarzenie.

Uroczystość rozpoczęła się wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego, ponieważ w tym dniu przystąpiliśmy do kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej "Szkoła do hymnu". Podczas apelu uczniowie wspólnie przygotowali gazetkę, która przybliżyła najważniejsze wydarzenia z historii Polski. W skrócie zobrazowali sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Uczniowie zaprezentowali także pieśni patriotyczne, wprowadzając wszystkich w atmosferę zadumy i refleksji nad historią naszej Ojczyzny. Pieśni te przypomniały nam o drodze i poświęceniu tych, którzy walczyli o wolną Polskę.

Apel z okazji Święta Niepodległości był dla uczniów lekcją historii i patriotyzmu. 11 listopada to ważna data - symbol miłości Ojczyzny, walki o wolność, symbol wiary i zwycięstwa.

W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie ze strażakami, które wzbudziło ogromne zainteresowanie wśród dzieci i młodzieży. Strażacy opowiadali o bezpieczeństwie i o tym, jak zachować się w sytuacjach zagrożenia. Przedszkolaki dowiedziały się, jak wezwać pomoc, jak ważne jest zachowanie spokoju i szybka reakcja. W czasie pokazu strażacy przybliżyli dzieciom zasady udzielania pierwszej pomocy. Omówili m.in. pozycję boczną ustaloną. Każde dziecko miało możliwość samodzielnie przećwiczyć układanie „poszkodowanego” w bezpiecznej pozycji. Strażacy zaprezentowali również działanie defibrylatora AED. Stworzyli też uczniom i nauczycielom możliwość przećwiczenia resuscytacji na fantomie.

Tego rodzaju zajęcia to doskonała okazja, aby dzieci nauczyły się, jak mogą pomóc innym w trudnych sytuacjach. Dziękujemy strażakom za tę edukacyjną i praktyczną lekcję bezpieczeństwa. Uczniowie i przedszkolaki byli zachwyceni i z pewnością zapamiętają te cenne wskazówki na długo

W ostatni czwartek października cała społeczność Szkoły Podstawowej w Masłowie wzięła udział w Ogólnopolskiej akcji „Przerwa na czytanie”. Wydarzenie odbyło się w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych.                                                                                                                                 

Tego dnia każdy uczeń mógł przynieść z domu ulubioną książkę, aby podczas przerwy zagłębić się w jej lekturę. Zapominalscy mogli oczywiście skorzystać z oferty szkolnej biblioteki i tak też się stało. Najmłodsi uczniowie wybrali nowości zakupione do biblioteki w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Uczniowie klasy siódmej, inaczej niż zwykle, bo przy świecach, w atmosferze tajemniczości, zagłębili się w lekturze II części „Dziadów” Adama Mickiewicza. Wśród starszych uczniów popularnością cieszyła się nasza narodowa epopeja, a także „Cudowny chłopak” autorstwa R.J. Palacio.

Dziękujemy wszystkim za przyłączenie się do akcji i zapraszamy do biblioteki codziennie.

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek. Dzieci przyszły przebrane za ulubionych bohaterów. Podczas niezwykle barwnego balu były wspólne tańce, bajkowe zabawy i dużo radości.

W naszym przedszkolu świętowaliśmy Dzień Dyni. Dzieci miały okazję poznać różnorodne odmiany dyni, co zainspirowało je do stworzenia pięknych prac plastycznych. Brały także udział w dyniowych zabawach. Było kolorowo i bardzo radośnie!

30 października bieżącego roku uczniowie klas VI-VIII Szkoły Podstawowej w Masłowie udali się do Impart Centrum we Wrocławiu na inscenizację II części „Dziadów” Adama Mickiewicza w wykonaniu Teatru Krakoteka. Spektakl wyreżyserował Tadeusz Łomnicki w oparciu o towarzyszący kolejnym pokoleniom dramat naszego narodowego wieszcza.

Uczniowie spotkali się z trudnym w odbiorze repertuarem – bardzo klasyczną wersją romantycznego dramatu, będącego swoistym rytuałem, z którym wiążą się zaklęcia, klątwy i wezwania wypowiadane dziewiętnastowieczną polszczyzną nasyconą archaizmami. Spotkanie świata ludzi żyjących i zmarłych w noc poprzedzającą Zaduszki wprowadziło atmosferę tajemniczości. Przekonująca gra aktorów, kostiumy z epoki oraz przejmująca muzyka Maxa Szelągowskiego zostały docenione przez młodych widzów, z uwagą śledzących przedstawienie.

Ta niecodzienna podróż w czasie i przestrzeni, w którą została zabrana widownia, z pewnością wprowadziła wszystkich w refleksyjny nastrój listopadowych świąt.

W ramach programu „Mały Mistrz” uczniowie klasy trzeciej wzięli udział w dwóch wyjątkowych wycieczkach pieszych, prowadzących z Masłowa do Trzebnicy. Te pełne przygód wędrówki miały na celu nie tylko poznanie uroków okolicznych terenów, ale także zdobycie odznaki wędrowca, która jest wyróżnieniem dla młodych miłośników przyrody i aktywnego stylu życia.

Podczas obu wypraw dzieci mogły podziwiać malownicze krajobrazy, uczyć się nawigacji w terenie oraz odkrywać tajemnice lokalnej przyrody.

Obie wycieczki zakończyły się sukcesem, a mali wędrowcy z uśmiechami na twarzach wrócili do domów, bogatsi o nowe doświadczenia i dumni z kolejnych kroków na drodze do zdobycia odznaki wędrowca. Dla wielu z nich były to pierwsze tak długie wędrówki, ale na pewno nie ostatnie!

W październiku 2024 r. odbywały się szkolne eliminacje do konkursu zDolnyŚlązak, którego celem od wielu lat jest wspieranie uzdolnień dzieci i młodzieży. Uczniowie biorący udział w konkursie mieli możliwość zaprezentowania swoich kompetencji przedmiotowych, eksponowania swoich kierunkowych zainteresowań i uzdolnień, a współzawodnictwo było również motywacją do dalszej pracy. Do konkursu przystąpiło 10 uczestników z klas 6-8, którzy zmagali się z zadaniami testowymi z czterech przedmiotów.

W konkursie z języka polskiego uczestniczyli: Zuzanna T., Zuzanna M., Klara L. oraz

Maciej K. Najlepszy wynik w szkole uzyskał Maciej K.

Test konkursowy z języka angielskiego pisali: Jessica R., Zuzanna M., Franciszek A. oraz Maciej Ł. Najwyższy wynik w szkolnym etapie konkursu uzyskał Maciej Ł.

Konkurs z matematyki pisali: Amelia Ż, Julia K., Oleksandr O., Klara L., Zuzanna T., Zuzanna M., Maciej K. Najwięcej punktów zdobyła Zuzanna M.

Do eliminacji z historii przystąpił tylko jeden uczeń - Maciej K., który zakwalifikował się do etapu powiatowego.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy zarówno wiadomości, jak i udziału w tym wymagającym i niełatwym konkursie, a za Maćka mocno trzymamy kciuki, aby kolejny etap również zakończył sie sukcesem.