• Edukacja informatyczna - klasa II

        • https://view.genial.ly/5ea6b76dda73ac0d8b08ee00/interactive-image-interactive-image https://view.genial.ly/5ea6b76dda73ac0d8b08ee00/interactive-image-interactive-image10 VI 2020 r.

          Temat: Kot na wakacjach - programujemy w Scratchu.

          Link do lekcji znajduje się poniżej:

          Kot_na_wakacjach

          03 VI 2020 r.

          Temat: Uciekaj, kotku - tworzymy grę w Scratchu.

          Poniżej zamieściłam link, z dalszymi instrukcjami do lekcji. POWODZENIA!!!

          Uciekaj_kotku

          27 V 2020 r.

          Temat: Uciekaj, kotku - tworzymy grę w Scratchu.

          Kliknij w link Uciekaj, kotku, a wyświetli się dzisiejsza lekcja.

          Dalsze istrukcje zamieszę w następnym tygodniu.

          Powodzenia w odkrywaniu Wam życzę!

          20 V 2020 r.

          Temat: W królestwie mrówek - programowanie na dywanie.

          Dzisiejszy temat ukrywa się pod linkiem:  W królestwie mrówek

          13 V 2020 r.

          Temat: W królestwie robotów - programowanie.

          Dzisiaj Twoje zadanie będzie polegało na przeprowadzeniu robota do liczby, którą obliczysz. Przy okazji poćwiczysz dodawanie.

          Aby wykonać zadanie musisz poprowadzić robota przez drogę zapisaną za pomocą kodu strzałkowego. Kod należy zapisać na dole pod obrazkiem, a następnie trzeba nacisnąć wyraz check. Po wciśnięciu słowa check robot przejdzie drogą zapisaną za pomocą strzałek, a ty dowiesz się czy zadanie wykonałeś poprawnie.

          Programowanie z robotem

          06 V 2020 r.

          Temat: Zagubiony długopis - tworzymy ogłoszenie w edytorze tekstu.

          1. Przypomnij sobie lekcję z 29 kwietnia.

          2. Stwórz dowolne ogłoszenie w edytorze tekstu, na przykład w programie WordPad. Wykorzystaj wiedzę zdobytą podczas zajęć w ubiegłym tygodniu i własne obserwacje.

          3. Gotowe ogłoszenie wyślij na mój adres e-mail do 13 maja.

          Zadanie dla chętnych: kliknij w link i poćwicz pisanie pisupisu.pl

          29 IV 2020 r.

          Temat: Zagubiony długopis - tworzymy ogłoszenie w edytorze tekstu.

          Dzisiejsza lekcja będzie wyglądała nieco inaczej.

          Kliknij w link "Zagubiony długopis" - tam znajdziesz wskazówki do dzisiejszej lekcji.

          Zagubiony długopis

          Życzę powodzenia!!!

          22 IV 2020 r.

          Temat: Tworzymy grę w Scratchu.

          1) Obejrzyj film zamieszczony na lekcji 01 kwietnia.

          2) Wejdź na stronę Scratch

          3) Kliknij przycisk Stwórz.

          4) Spróbuj samodzielnie zaprogramować grę taką jak na filmie.

          ŻYCZĘ POWODZENIA!!!

          15 IV 2020 r.

          Temat: Odbicie w jeziorze - pracujemy w Paincie.

          1) Otwórz plik Krajobraz narysowany w programie Paint na wcześniejszej lekcji.

          2) Zaznacz swój rysunek, korzystając z narzędzia Zaznacz. Ustaw wyraźną krawędź, tak żeby było jak najmniej tła. Pamiętaj o Zaznaczeniu przezroczystym.

          3) Teraz skopiuj i wklej zaznaczony fragment. Użyj do tego klawiszy Ctrl + C oraz Ctrl + V.

          4) Obróć skopiowany rusunek. Skorzystaj z narzędzia Przerzuć w pionie dostępnego w polu Obróć. Ustaw odbity rysunek. Możesz dokończyć kolorowanie za pomocą narzędzia Aerograf i narysować trawę, krzewy, plażę, brzeg jeziora... Na koniec zapisz plik pod nazwą Odbicie w jeziorze.

          5) Wykonaną pracę wyślij na mój adres: paulina-pr@wp.pl

          6) Termin nadsyłania prac mija 22 kwietnia.

          08 IV 2020 r.

          Temat: Odbicie w jeziorze - pracujemy w Paincie.

          1) Żeby narysować odbity w jeziorze krajobraz, włącz program Paint.

          2) Narysuj równą poziomą linię przez środek ekranu. W tym celu trzymaj wciśnięty klawisz Shift.

          3) W górnej części ekranu narysuj dowolny krajobraz. Mogą to być góry, las, ruiny zamku na wzgórzu.

          4) Używaj narzędzia Aerograf, różnych pędzli i kolorów.

          5) Gdy narysujesz krajobraz zapisz swoją pracę (kolejne wskazówki otrzymasz na następnej lekcji).

          01 IV 2020 r.

          Temat: Gramy czy programujemy?

          1) Obejrzyj film zamieszczony pod wyrazem Link.

          2) Zastanów się, czy dałbyś/ dałabyś radę zaprogramować taką grę?

          25 III 2020 r.Temat: Piszemy w edytorze tekstu.

          Każdy tekst wygląda inaczej w zależności od przeznaczenia. Inaczej prezentuje się piękne zaproszenie, inaczej sprawozdanie z wycieczki, a jeszcze inne jest szkolne ogłoszenie czy plakat. Dlatego po wpisaniu tekstu do komputera, modyfikuj go tak, aby był zgodny z treścią i podobał ci się.
          Formatowanie tekstu to właśnie nadanie mu odpowiedniego wyglądu, zgodnego z treścią. Edytory tekstu umożliwiają zmianę rodzaju czcionki, jej wielkości i koloru, stosowania wyróżnień, wyrównania tekstu na stronie, itp.

          Zwróć uwagę, że ikony umieszczone na przyciskach narzędzi formatowania wskazują ich przeznaczenie. Poniżej przedstawiono opisy, dzięki którym przypomnisz sobie, co oznaczają poszczególne przyciski i jakim poleceniom odpowiadają.

          • Przycisk z literą pogrubioną odpowiada poleceniu: Pogrubienie;

          • Przycisk z literą napisaną pismem pochyłym odpowiada poleceniu: Kursywa, czyli pismo pochyłe;

          • Przycisk z literą podkreśloną odpowiada poleceniu: Podkreślenie;

          • W niektórych edytorach tekstu na przyciskach umieszczone są pierwsze litery słów oznaczających polecenia. Pierwsze litery słów angielskich:

          • Litera B, to skrót od angielskiego słowa Bold, co oznacza Pogrubienie;

          • Litera I, jest skrótem od angielskiego słowa Italic oznaczającego kursywę, czyli pismo pochyłe;

          • Litera U, pochodzi od słowa Underline, co oznacza Podkreślenie.

          Zadanie:

          1) Przepisz tekst do dowolnego edytora tekstu.

          Znaleziono psa!

          Dnia 2 maja w Parku Staromiejskim, w godzinach popołudniowych, znalazłem psa rasy beagle. Pies ma czerwoną obrożę. Jest zadbany i reaguje na komendy. Widać, że za kimś tęskni.

          Właściciela proszę o kontakt z moimi rodzicami: tel. 645 374 343 234.

          2) A następnie w dostępnym edytorze tekstu wykonaj polecenia:

          1. Zmień parametry czcionki.

          • Zmień krój czcionki w całym dokumencie na Comic Sans MS.

          • Zmień rozmiar czcionki w całym dokumencie na 12 punktów.

          • Zmień rozmiar czcionki w tytule na 20 punktów.

          2. Zmień styl i kolor czcionki.

          • Dla tytułu zastosuj pogrubienie tekstu.

          • Podkreśl wyrazy „w Parku Staromiejskim”.

          • Zastosuj kursywę w wyrazie „beagle”.

          • Wyróżnij kolorem czerwonym numer telefonu.

          3. Zapisz plik na dysku komputera pod nazwą Ogłoszenie.

          4. Gdy wykonasz zadanie poproś rodziców o wysłanie pracy na adres e-mail: paulina-pr@wp.pl.

          Zadanie należy wykonać do 1 kwietnia.

          18 III 2020 r.

          Temat: Formatowanie tekstu

          Zapraszam Moich uczniów do zmagań z informatyką.

          A zadanie polega na:

          1. Przepisaniu poniższego tekstu do WordPada:

          Urodziny fajna sprawa, musi dobra być zabawa,
          lecz to by się nie udało
          gdyby Ciebie brakowało!

          2. I wykonania zadań:

          - pierwszy wiersz tekstu proszę zapisać czcionką czerwoną, pogrubioną;
          - drugi wiersz czcionką zieloną, pochyloną (kursywa);
          - trzeci wiersz czcionką niebieską (cały wiersz trzeba podkreślić).

          3. Całość proszę zapisać pod nazwą ZAPROSZENIE.

          Życzę udanej zabawy :)

          Proszę aby dzieci wykonały zadanie do 25 marca.