Drodzy uczniowie
Na tej stronie znajdziecie dodatkowe informacje o przedmiotach, których uczę w szkole.
16.03-20.03.2020 Pod tymi linkami znajdziecie ćwiczenia, które możecie wykonywać w domowych warunkach:
Gimnastyka poranna:
https://www.youtube.com/watch?v=BVPk4xw-Jw0
Turbo rozgrzewka:
https://www.youtube.com/watch?v=PAUmNKJNPsA
Ćwiczenia ogólnorozwojowe:
https://www.youtube.com/watch?v=VNtWgtAf8Pc
https://www.youtube.com/watch?v=tJhmUawhHbA
Zajęcia ruchowe dla klas 1 i 2
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ&list=RDQMw26Ng6H8bGM&start_radio=1
Zajęcia ruchowe z muzyką:
https://www.youtube.com/watch?v=k2hBMkZuvP8&list=PLQBt82zcfRIKC1YS_lfK4LC7PUu-mcRKL
23.03.2020 - Wychowanie fizyczne klasa 8
https://www.youtube.com/watch?v=pezB41W4xaA
Trening brzucha dla dziewcząt:
https://www.youtube.com/watch?v=Tzs1r8Bd-OI
Trening brzucha dla chłopców:
https://www.youtube.com/watch?v=ciVoRylLXLY
24.03.2020 - Wychowanie fizyczne klasa 8
Dziewczęta - https://www.youtube.com/watch?v=8DZktowZo_k
Chłopcy - https://www.youtube.com/watch?v=mRq8jGVQF1U
24.03.2020 - Wychowanie fizyczne klasa 5+7
https://www.youtube.com/watch?v=6zL8zd1fDZU
https://www.youtube.com/watch?v=JLuCRdA2yGI
25.03.2020 - Wychowanie fizyczne klasa 2, 6 i 7 BASEN
https://wformie24.poradnikzdrowie.pl/rekreacja/plywanie/style-plywackie-5-najpopularniejszych-technik-plywania-aa-cvob-Sh4P-uifj.html
Zadanie dla klasy 5,6,7,8 -zadanie na ocenę.
Proszę o przesłanie do dnia 27.03.2020r.zestawu ćwiczeń gimnastyki porannej którą wykonujecie codziennie w domu.
26.03.2020 - Wychowanie fizyczne kl 1 i kl 2
Zabawy ruchowe.
Zachęcam do nauki tańca,, Zygzak"i "Czekolada"
https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs&list=PLh-uyy44bPNrFVXi0_3iSvHMPLVPEIMht
https://www.youtube.com/watch?v=lFWysdCgVNg
27.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 5 i kl 7
Ćwiczenia gimnastyczne-ruletka
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
27.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 6
Ćwiczenia gimnastyczne-ruletka.
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
27.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 6
WF w domu-ćwiczenia siatkarskie.
https://www.youtube.com/watch?v=-gucF0NzzkM
27.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 5
Lekkoatletyka-start niski-ćwiczenia.
https://www.youtube.com/watch?v=upU2HwAmaJ8
27.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 1
Gimnastyka korekcyjna
https://www.youtube.com/watch?v=WJR6IuHixYk
Przypominam o zadaniu na ocenę dla klasy 5,6,7,8.Ostateczny termin to 29.03.2020r. Moi sportowcy-w poniedziałek wpisuję oceny!!
30.03.2020-Wychowanie fizyczne kl 8
Ćwiczenia gimnastyczne-kształtowanie zwinności,skoczności i wytrzymałości
.https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
Doskonalenie umiejętności wzmacniania mięśni posturalnych.
https://www.runners-world.pl/trening/Cwiczenia-na-miesnie-posturalne-dobra-postawa-w-kilku-krokach,29321,1
31.03.2020r-Wychowanie fizyczne kl 8,kl7,kl 5
Gry i zabawy na śniegu według inwencji uczniów.
Mamy zimę w związku z tym proszę Was o przysłanie do Mnie zdjęć z zabaw na śniegu na oceny.
Termin nadsyłania prac 01.04.2020r.
Proszę o zabawy przy swoim domu!
Moje propozycje zabaw:
1.Lepienie bałwana.
2.Malowanie na śniegu.
3.Rzucanie do celu np do garnka lub wiaderka z ustalonej odległości wrzucamy śnieżki.
4.Wydeptywanie napisów lub figur geometrycznych.
01.04.2020r.-Wychowanie fizyczne Basen-kl.2,kl 6,kl 7
10 Korzyści Zdrowotnych Pływania.
Dlaczego warto chodzić na basen.
Proponuję zapoznać się z materiałem zawartym w poniższym linku
https://4f.com.pl/blog/post/10-korzysci-zdrowotnych-plywania-o-ktorych-musisz-wiedziec.
https://kobieceinspiracje.pl/123291,plywanie-piekny-sport-dajacy-wiele-korzysci.html
02.04.2020-Wychowanie fizyczne kl 1 i kl 2
Zabawy ruchowe i gimnastyczne.
Bardzo proszę rodziców o zabawy ruchowe ze Swoimi dziećmi.Proponuję materiał zawarty w poniższym linku.
https://panimonia.pl/2020/03/18/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow/
03.04.2020 - Wychowanie fizyczne kl 5
Przepisy gry w mini piłkę nożną.
https://www.wieliczka.eu/files/s/80/205244/Edytor/File/SPORT/MINI_PILKA_NOZNA_przepisy.pdf
Mini piłka nożna -ćwiczenia w domu.
https://www.youtube.com/watch?v=sMcAYa0K3Vo
03.04.2020 - Wychowanie fizyczne kl 7
Przepisy gry w piłkę nożną,trening piłki nożnej w domu..
https://sciaga.pl/tekst/41857-42-przepisy_gry_w_pilke_nozna
https://www.youtube.com/watch?v=sMcAYa0K3Vo
03.04.2020 - Wychowanie fizyczne kl 6
Ćwiczenia gimnastyczne w domu.
Nożyce,deska,ćwiczenia na talię,podnoszenie nóg,wypady,ściąganie łopatek,rozciąganie mięśni,skręty.
Opis w/w ćwiczeń znajdziecie pod linkiem:
https://www.chillizet.pl/Zdrowie/Sport/Cwiczenia-gimnastyczne-czyli-relaks-i-wzmocnienie-miesni-13291
Taneczny rekord-nauka podstawowych kroków.
Proponuję naukę tańca pod linkiem lub dowolny
wybrany przez Was.
https://www.youtube.com/watch?v=b7X3ezCOgw8
03.04.2020 - Wychowanie fizyczne kl 1
Zabawy ruchowe przy muzyce.
Proszę o wykonywanie ćwiczeń do słów piosenek.
https://www.youtube.com/watch?v=uHToZTZimcs
06.04.2020r-Wychowanie fizyczne kl 8
Zajęcia rytmiczno-taneczne.
https://www.youtube.com/watch?v=HRPXVXPdV7k
Przepisy gry w piłkę nożną-powtórzenie,trening piłki nożnej w domu..
https://sciaga.pl/tekst/41857-42-przepisy_gry_w_pilke_nozna
https://www.youtube.com/watch?v=sMcAYa0K3Vo
07.04.2020.-Wychowanie fizyczne kl 8
Przepisy gry w piłkę ręczną-powtórzenie,Mecz Piłka ręczna MŚ 2015-film.
PODSTAWOWE PRZEPISY GRY W PIŁKĘ RĘCZNĄ
-
Na boisku do p.ręcznej o wymiarach 20x40m gra 7 zawodników jednej drużyny (6+bramkarz).
-
Linia pola bramkowego jest oddalona od bramki 6m.
-
Linia rzutów karnych znajduje się 7m od linii bramkowej.
-
Linia rzutów wolnych znajduje się 9m od linii bramkowej.
-
Czas meczu 2x30 min..
-
W polu bramkowym może znajdować się tylko bramkarz.
-
Bramkarz może bronić rzuty każdą częścią ciała.
-
Nie wolno podawać piłki do bramkarza znajdującego się w polu bramkowym.
-
Piłka ,która przekroczy linię końcową należy do bramkarza z wyjątkiem kiedy ostatni dotknął piłki zawodnik obrony.
-
Rzut rozpoczynający grę wykonuje się ze środka boiska stojąc jedną nogą na linii.
-
Rzuty wolne wykonuje się zasadniczo z miejsca przekroczenia przepisów.
-
W czasie wykonywania rzutu wolnego zawodnicy drużyny atakującej muszą się znajdować za linią rzutów wolnych.
-
Rzut z autu wykonujemy stojąc jedną nogą na linii.
-
Rzut karny wykonujemy na gwizdek.
-
W czasie wykonywania rzutu karnego nie wolno podnieść przedniej nogi, nadepnąć ani przekroczyć linii rzutów karnych.
-
W czasie wykonywania rzutów(wolny, karny, z autu, rozpoczynający grę) należy zachować odległość 3m.
-
Po gwizdku sędziego piłkę należy położyć na miejscu.
-
Za zagrania niezgodne z przepisami oraz niesportowe zachowanie sędzia może ukarać zawodnika: upomnieniem (żółta kartka), wykluczeniem (2min.), dyskwalifikacją (czerwona kartka) ,usunięciem.
-
https://www.youtube.com/watch?v=AOmuuPuLG2A
07.04.2020- Wychowanie fizyczne kl 8
Doskonalenie umiejętności stania na rękach z asekuracją.
Proszę róbcie ćwiczenie ze starszym rodzeństwem lub rodzicami.
https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=stanie+na+r%C4%99kach+rysunek
07.04.2020-Wychowanie fizyczne kl 5+7
Ćwiczenia kształtujące prawidłową postawę.
Proszę o wykonywanie ćwiczeń pokazanych na filmiku
https://www.youtube.com/watch?v=XMI2fgFkvqg.
https://www.youtube.com/watch?v=rZxieZRab2U
07.04.2020-Wychowanie fizyczne kl 5
Nauka umiejetności łączenia podstawowych kroków tanecznych w prosty układ taneczny.
https://www.youtube.com/watch?v=skieT6cViAM
Proszę o zdjęcia lub filmiki jak wykonujecie ćwiczenia 1 lub 2 lekcji .Wstawiam oceny.
08.04.2020 Wychowanie Fizyczne-Basen kl 2,6,7
Zestaw ćwiczeń w basenie.
Uczymy się ćwiczeń oglądając filmik https://wformie24.poradnikzdrowie.pl/rekreacja/plywanie/20-minutowy-zestaw-cwiczen-w-basenie-aa-FsVE-Gwmp
Aqua fitness-zalety,efekty.
https://wformie24.poradnikzdrowie.pl/rekreacja/plywanie/aqua-aerobik-czyli-gimnastyka-w-wodzie-przykladowe-cwicz
15.04.2020 Wychowanie fizyczne- Basen kl.2,6,7
Wpływ pływania na zdrowie.
5 powodów dla których warto pływać.
https://www.youtube.com/watch?v=m7vm3Ow0Qv0
Technika pracy nóg
https://www.youtube.com/watch?v=IRTKf0b1e-w
16.04.2020 Wychowanie fizyczne-kl.1+2
Zabawy ruchowe ze skakanką-doskonalenie koordynacji ruchowej
https://www.45minut.pl/publikacje/19155/
Bardzo proszę o zdjęcia lub filmik z proponowanych zabaw ze skakanką lub liną,kablem,sznurkiem
17.04.2020 Wychowanie fizyczne-kl.5+7
Ćwiczenia zwinnościowo-akrobatyczne.
https://www.youtube.com/watch?v=vTWUa0rAcpw
Mostek z leżenia tyłem z asekuracją.
https://www.youtube.com/watch?v=oCOkBEWqVt8
Akrobatyka Darii Kowalskiej-projekcja filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=oCOkBEWqVt8
17.04.2020 Wychowanie fizyczne-kl 5
Ćwiczenia rozlużniające i rozciągające.
https://www.youtube.com/results?search_query=%C4%87wiczenia+rozci%C4%85gaj%C4%85ce
17.04.2020 Wychowanie fizyczne-kl 6
Ćwiczenia rozciągające
https://www.youtube.com/results?search_query=%C4%87wiczenia+rozci%C4%85gaj%C4%85ce.
Joga rozciągająca-nauka.
https://www.youtube.com/results?search_query=%C4%87wiczenia+rozci%C4%85gaj%C4%85ce
Zadanie domowe-prosze o filmik lub zdjęcia z wykonanych ćwiczeń.
17.04.2020 Wychowanie fizyczne kl.1
Prawidłowa postawa ciała-ćwiczenia
https://www.youtube.com/watch?v=2BQCcIjudZ8
20.04.2020 Wychowanie fizyczne kl.8
Ćwiczenia gimnastyczne
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
Bieg z pokonywaniem przeszkód naturalnych.
Po przebiegnięciu 100m przejście do marszu.Po odpoczynku bieg wznawiamy.Tempo dostosowane do własnych możliwości.Prosze o wykonanie tego zadania w bezpiecznych miejscach np koło domu,na boisku,na drodze polnej uważając na maszyny rolnicze.Włączcie endomondo i prześlijcie Mi zapis Będą b.dobre oceny.
Moi kochani proszę przesyłajcie Mi zadania jakie wykonujecie w ciągu dnia dbając o Swoją sprawnośc fizyczną.
21.04.2020 Wychowanie fizyczne kl 5,7,8
Przepisy gier zespołowych-przypomnienie zasad.
PODSTAWOWE PRZEPISY GRY W PIŁKĘ SIATKOWĄ
-
W meczu występuje maksymalnie 12 zawodników, w każdym secie na boisku może grać 6 zawodników.
-
W jednym secie trener może dokonać maksymalnie 6 zmian.
-
W jednym secie trener może poprosić dwa razy o czas.
-
Spotkanie gra się do trzech wygranych setów.
-
Przy stanie meczu 2:2 rozgrywany jest set 5
-
Set wygrywa zespół, który zdobędzie 25 punktów.
-
Przy stanie 25:25 mecz wygrywa drużyna, która uzyska 2 punkty przewagi
-
5 set rozgrywany jest do 15 punktów, maksymalnie można uzyskać 17 punktów
-
Wymiary boiska do siatkówki 9:18 metrów
-
Boisko składa się z pola obrony oraz pola ataku.
-
Każdy zespół ma prawo do trzech odbić( plus dotknięcie piłki przez blok) w celu przebicia jej nad siatką na stronę przeciwnika
-
Piłka może być odbita każdą częścią ciała.
-
Piłka przy zagrywce może dotknąć siatki.
-
Piłka w czasie gry może się odbić od siatki.
-
Zawodnik nie może odbić piki dwa razy pod rząd (wyjątek, dotknięcie piłki w bloku, następnie odbicie w grze).
-
Zawodnik nie może w czasie gry dotknąć siatki.
-
Zawodnik nie może przekroczyć linii środkowe pod siatką.
-
Zawodnik może wykonać zagrywkę częścią ciała powyżej pasa.
-
Libero może tylko odbierać zagrywkę, bronić piłki w polu. Libero nie wykonuje zagrywki, nie może atakować piłki.
PODSTAWOWE Przepisy gry w piłkę nożną.
1. W zawodach biorą udział dwie drużyny, każda składa się z jedenastu zawodników, przy czym jeden z nich jest bramkarzem. Zawody nie mogą być rozpoczęte, jeśli choć jedna z drużyn ma w swoim składzie mniej niż siedmiu zawodników.
2. W każdym meczu rozgrywanym w ramach oficjalnych rozgrywek można dokonać maksymalnie trzech zmian zawodników.
3. Mecz piłki nożnej trwa dwie połowy po 45 minut z przerwą 15 minutową pomiędzy nimi.
4. Bramka jest zdobyta, jeżeli piłka całym swoim obwodem przekracza linię bramkową pomiędzy słupkami bramkowymi i pod poprzeczką, zakładając, że drużyna, która zdobyła bramkę nie popełniła wcześniej jakiegokolwiek przewinienia przeciwko przepisom gry.
5. Zawodnik jest na pozycji spalonej, jeżeli znajduje się bliżej linii bramkowej przeciwników niż piłka i przedostatni zawodnik lub piłka i dwóch ostatnich zawodników.
6. Zawodnik nie jest spalony, gdy otrzymuje piłkę bezpośrednio z: rzutu od bramki, wrzutu z autu, rzutu z rogu, znajduje się na własnej połowie pola gry, znajduje się w tej samej odległości od linii bramkowej przeciwników, co przedostatni zawodnik drużyny przeciwnej, znajduje się na równi z dwoma ostatnimi zawodnikami drużyny przeciwnej.
7. W piłce nożnej występują rzutów wolne: bezpośrednie i pośrednie. Wykonywane one są z miejsca przewinienia.
8. Rzut wolny bezpośredni przyznaje się za: niesportowe zachowanie (kopnięcie przeciwnika, podkładanie nogi, popychanie, plucie, itp.), celowa zagranie piłki ręką (z wyjątkiem bramkarza w polu karnym), gra faul (np. nieczysty wślizg).
9. Rzut karny zarządza się jeżeli jedno z powyższych przewinień popełnione zostało przez zawodnika w jego własnym polu karnym. Rzut karny wykonywany jest z wyznaczonego punktu, oddalonego o 11m od linii bramkowej.
10. Rzut wolny pośredni przyznaje się za: grę niebezpieczną (wysoko uniesiona noga, zbyt nisko opuszczona głowa, leżenie i przytrzymywanie piłki, nakładka, itp.), niedozwolone przeszkadzanie przeciwnikowi (zabieganie drogi, przeszkadzanie bramkarzowi w wznowieniu gry, itp.),
11. Przy wykonywaniu rzutu wolnego piłka musi nieruchomo leżeć w momencie wykonania rzutu, a po wykonaniu rzutu zawodnikowi, który go wykonał, nie wolno jej powtórnie dotknąć, chyba że została ona dotknięta przez innego zawodnika. Zawodnicy drużyny przeciwnej muszą znajdować się w odległości co najmniej 9,15m od piłki.
12. Rzut sędziowski jest sposobem wznowienia gry po chwilowej przerwie w grze, której zarządzenie gwizdkiem sędzia uznał za konieczne, z każdego powodu nie wymienionego gdziekolwiek indziej w przepisach gry w piłkę nożną (np. dwie piłki na boisku, wymagana jest interwencja lekarza, a piłka jest w grze, wtargnięcie kibiców na boisko).
13. Rzut od bramki przyznaje się, gdy piłka całym obwodem, ostatnio dotknięta przez zawodnika drużyny atakującej, przekroczyła linię bramkową, zarówno po ziemi (podłożu) jak i w powietrzu i nie została zdobyta bramka.
14. Rzut z rogu przyznaje się gdy piłka, całym obwodem, ostatnio dotknięta przez zawodnika drużyny broniącej, przeszła linię bramkową, zarówno po ziemi (podłożu), jak i w powietrzu i nie została zdobyta bramka.
15. Za grę niezgodną z przepisami sędzia może ukarać zawodnika: napomnieniem (żółta kartka) lub wykluczeniem (czerwona kartka).
PODSTAWOWE PRZEPISY GRY W PIŁKĘ RĘCZNĄ
-
Na boisku do p.ręcznej o wymiarach 20x40m gra 7 zawodników jednej drużyny (6+bramkarz).
-
Linia pola bramkowego jest oddalona od bramki 6m.
-
Linia rzutów karnych znajduje się 7m od linii bramkowej.
-
Linia rzutów wolnych znajduje się 9m od linii bramkowej.
-
Czas meczu 2x30 min..
-
W polu bramkowym może znajdować się tylko bramkarz.
-
Bramkarz może bronić rzuty każdą częścią ciała.
-
Nie wolno podawać piłki do bramkarza znajdującego się w polu bramkowym.
-
Piłka ,która przekroczy linię końcową należy do bramkarza z wyjątkiem kiedy ostatni dotknął piłki zawodnik obrony.
-
Rzut rozpoczynający grę wykonuje się ze środka boiska stojąc jedną nogą na linii.
-
Rzuty wolne wykonuje się zasadniczo z miejsca przekroczenia przepisów.
-
W czasie wykonywania rzutu wolnego zawodnicy drużyny atakującej muszą się znajdować za linią rzutów wolnych.
-
Rzut z autu wykonujemy stojąc jedną nogą na linii.
-
Rzut karny wykonujemy na gwizdek.
-
W czasie wykonywania rzutu karnego nie wolno podnieść przedniej nogi, nadepnąć ani przekroczyć linii rzutów karnych.
-
W czasie wykonywania rzutów(wolny, karny, z autu, rozpoczynający grę) należy zachować odległość 3m.
-
Po gwizdku sędziego piłkę należy położyć na miejscu.
-
Za zagrania niezgodne z przepisami oraz niesportowe zachowanie sędzia może ukarać zawodnika: upomnieniem (żółta kartka), wykluczeniem (2min.), dyskwalifikacją (czerwona kartka) ,usunięciem.
PODSTAWOWE PRZEPISY GRY W PIŁKĘ KOSZYKOWĄ
-
Wymiary boiska 28 metrów dł. 15 metrów szer.
-
Obręcz kosza zawieszona jest na wysokości 3,05 m nad podłożem.
-
drużyna składa się z 10 (12) zawodników.
-
na boisku może jednorazowo grać tylko 5 zawodników jednej drużyny.
-
trener może dokonać dowolną ilość zmian.
-
mecz trwa 4 kwarty po 10 minut każda.
-
drużyna ma 8 sekund aby wprowadzić piłkę na połowę przeciwnika.
-
drużyna ma 24 sekundy na oddanie rzutu na kosz przeciwnika.
-
kosz za 1 punkt zdobywa się z rzutu wolnego
-
kosz za 2 punkty zdobywa się ze strefy podkoszowej ( w obrębie pola wyznaczonego linią w odl.6,25 m)
-
kosz za 3 punkty zdobywa się z poza strefy oznaczonej linią w odl. Powyżej 6,25m.
-
kozłowanie piłki oburącz jest błędem.
-
chwytając piłkę po kozłowaniu nie można ponownie kozłować (podwójny)
-
nie można biegać z piłką koszykową ( można wykonać 1 krok – błąd kroków)
-
przejście zawodnika ponownie na własną połowę, podanie piłki do zawodnika tej samej drużyny na własną połowę jest błędem ( błąd płowy) zawodnik drużyny przeciwnej wprowadza piłkę do gry zza linii bocznej w połowie boiska.
-
zawodnik który otrzyma 5 przewinień musi zejść z boiska.
-
przy rozpoczęciu każdej kwarty zawodnik może zająć miejsce na dowolnej połowie boiska.
-
piłkę autową wprowadza się do gry zza linii bocznej lub zza linii końcowej
21.04.2020.Wychowanie fizyczne kl 8,7
Piłka nożna-doskonalenie umiejętności prowadzenia piłki po prostej prawą i lewą nogą w zmiennym tempie i kierunku.
Indywidualny trening dla piłkarza.
https://www.youtube.com/watch?v=hf9vRV6CK7k
Po obejrzeniu filmu proszę o ćwiczenia.
https://www.youtube.com/watch?v=YaYDiblebO0.
21.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.5
Piłka nożna-indywidualny trening.
https://www.youtube.com/watch?v=hf9vRV6CK7k
Nauka podstawowych kroków tanecznych wybranego tańca.
Zadanie na ocenę-proszę o przesyłanie linków wybranego przez Was tańca.
22.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.2,6,7.
Jak pływać kraulem?
https://aquaspeed.com.pl/pl/blog/1-jak-plywac-kraulem
Technika pływania kraulem.
https://www.youtube.com/watch?v=V9D490nG
Zadania z wychowania fizycznego i oceny
Uczniowie którzy na bieżąco przysyłają Mi zadania otrzymują wysokie oceny.Są osoby które wogóle się ze Mną nie kontaktują.Nie wpisuję ocen niedostatecznych ale na koniec roku nie będą mieli dobrych ocen z wychowania fizycznego.Nie będę wypisywać którzy to są bo każdy z Was dobrze wie.Macie jeszcze szanse i jeżeli nie wiecie co macie robić proszę dzwonić.
23.04.2020-Wychowanie fizyczne kl 1+2
Zabawy na świeżym powietrzu.
1.Balonowo-/na podwórku/ podbijanie i odbijanie balonów.
2.Poszukiwanie skarbów-szukamy drogocennego skarbu/może to być pudełko z łakociami/ który wcześniej został ukryty w bezpiecznym miejscu.Mozna podawać wskazówki ale za podpowiedż np.10 przysiadów lub bieg dookoła domu.
3.Wyścigi-z rodzeństwem lub rodzicem.
4.Tor przeszkód-wykorzystując plastikowe butelki,piłki które mają dzieci w domu,skakanki.
5.Wrzucanie kamyczków do wody/do miski z wodą/.
6.Kręgle-z puszek,plastikowych butelek,wystarczy piłka i zabawa gotowa.
7.Zabawa w chowanego.
8.Gra w Badmintona.
24.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.5+7
Koordynacja ruchowa w piłce nożnej.Pamiętajcie ,że zawsze rozpoczynamy od rozgrzewki! Po obejrzeniu filmu proszę o ćwiczenia z piłką koło swojego domu.
https://www.youtube.com/watch?v=W1kCUUmgFnI
24.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.5
Futbolowe ABC-Nauczanie zwodów.Proszę Was poćwiczcie z piłką po obejrzeniu filmu na Swoim podwórku.
https://www.youtube.com/watch?v=olLRDXNEWWE
24.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.1
Zabawy ruchowe na kółkach.
Jazdę na rowerze, hulajnodze czy wrotkach można uatrakcyjnić: dla dzieci-wyścigi i mierzenie czasu,dla jedynaka mierzymy tylko czas.
- Tor przeszkód - Możesz na drodze przejazdu dzieciaków poustawiać krzesła, kosze na śmieci, duże zabawki, skrzynki. Miej ze sobą stoper, żeby mierzyć czas przejazdu małym sportowcom.
- Slalom - Klasyczna zabawa polegająca na płynnym mijaniu zygzakiem rozstawionych kijków.
- Grand Prix na żużlu - Oczywiście nie chodzi o wyścigi motocyklowe, tylko na rowerach, i nie na żużlu, Zaopatrz się w stoper i startuj maluchy parami do wyścigu na ok. 30 m. Koniecznie mierz im czas!
- Skrzyżowanie - Narysuj na ziemi „skrzyżowanie”, czyli dwie przecinające się „ulice”, i stań z boku, trzymając w ręce dwie kartki – czerwoną i zieloną. Na twój sygnał maluchy, które jadą na siebie z naprzeciwka, muszą jak najszybciej znaleźć się po drugiej stronie skrzyżowania. Stosując się jednak do tego, co pokazuje sygnalizacja świetlna, czyli ty (zmieniasz światła w równych odstępach czasu). Wygrywa ten brzdąc, który najszybciej dojedzie do krzyżówki i któremu dopisze szczęście, ponieważ trafi na zielone światło.
- Inne zabawy na kółkach -Państwa propozycje.
-
24.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.6
Zawsze pamiętamy o rozgrzewce!
Badminton-doskonalenie stosowania zasad i przepisów w grze.
lub
Piłka siatkowa-doskonalenie umiejetności odbić oburącz góra i dołem.
Badminton-przepisy gry.
Przepisy badmintona w telegraficznym skrócie
Zachęcamy do zapoznania się z obowiązującą, pełną wersją aktualnych przepisów badmintona zamieszczoną np. w dziale "Przepisy, regulaminy" na stronie PZBad. Zasady opisane poniżej stanowią jedynie bardzo uproszczoną wersję, przeznaczoną dla tych, którzy nie zdążyli na razie poznać całości przepisów.
- Boisko. Wymiary boiska są podane na ilustracji. Górny brzeg siatki sięga wysokości 1,55 m po bokach i 1,52 m na środku boiska. Linie wchodzą w skład boiska i danych pól serwisowych.
- Losowanie. Zwycięzca losowania przed meczem wybiera serw, odbiór lub stronę boiska. Przeciwnik korzysta z pozostałej możliwości wyboru (np. jeśli zwycięzca losowania wybrał serw, to przeciwnik wybierze stronę).
- Punktacja. UWAGA! Pomocne przy nauce zmian serwów w grach podwójnych mogą być dodatkowo wskazówki zawarte w pliku SERWY W DEBLU (format xls).
Najczęściej gra się mecze do dwóch wygranych setów, do 21 punktów. Na ogół do zwycięstwa w secie potrzeba 21 punktów. Jednak w przypadku osiągnięcia stanu 20:20 grę kontynuje się do zdobycia przewagi 2 punktów przez jedną ze stron. Gdy się to nie udaje żadnej ze stron, decyduje zdobycie 30. punktu.
Zmiana stron boiska następuje po 1. secie i - jeśli w setach jest 1:1 - po 2. secie i w połowie trzeciego seta (po zdobyciu 11 pkt.). Przed drugim i trzecim setem dozwolona jest przerwa dwuminutowa; po zdobyciu 11. punktu w każdym secie - jednominutowa.
Punkty zdobywa się z każdej wygranej wymiany. Na początku drugiego i ewentualnego trzeciego seta serw przysługuje zwycięzcy poprzedniego seta.
- Serw. Jeśli serwujący zagrywa z prawego pola serwisowego, odbierający musi znajdować się również na swoim prawym polu, z lewego pola serwuje się na lewe, inaczej mówiąc, serwuje się po przekątnej.
Serwuje się z dołu, tzn. podczas uderzenia lotka powinna być poniżej talii serwującego.
W trakcie serwu serwujący i odbierający nie mogą odrywać stóp od podłoża.
Głowica rakiety serwującego musi być skierowana w dół, inaczej mówiąc, nie wolno serwować rakietką trzymaną poziomo, ani z głowicą podniesioną w górę.
Nietrafienie przez serwującego w lotkę powoduje stratę serwu.
- Gra pojedyncza. Zawodnik serwuje z prawego pola serwisowego, jeśli ma zero lub parzystą liczbę punktów i z lewego pola, jeśli zdobył nieparzystą liczbę punktów. Z wyjątkiem pierwszego serwu w 1. secie zawsze serwuje ten, kto zdobył poprzedni punkt.
Lotka jest odbijana na przemian przez zawodników do chwili dotknięcia boiska lub popełnienia błędu.
- Gra podwójna. Zawodnik serwuje z prawego pola serwisowego, jeśli jego strona ma parzystą liczbę punktów (w tym np. zero) i z lewego pola, jeśli zdobyli wraz z partnerem nieparzystą liczbę punktów. W odróżnieniu od starego systemu przysługuje tylko jedna seria serwów.
Tylko odbierający może odbić zaserwowaną lotkę: jeżeli lotka dotknie lub zostanie uderzona przez jego partnera, strona serwująca zdobywa punkt.
Partner serwującego i partner odbierającego mogą w chwili wykonywania serwu zajmować dowolne pozycje na boisku (nie przeszkadzające stronie przeciwnej). Po wykonaniu odbioru serwu ustawienie zawodników jest dowolne (tzn. pola serwisowe nie mają znaczenia poza momentem serwu i odbioru) i każdy z zawodników tworzących daną parę może odbić lotkę (zasada analogiczna jak w tenisie ziemnym, w przeciwieństwie do tenisa stołowego).
Jeśli dana akcja zakończyła się zwycięstwem strony serwującej, zdobywa ona punkt, a serwujący wykonuje kolejny serw z innego pola niż poprzednio. Jeśli akcję wygrała strona odbierająca, serw wykonuje ten zawodnik z tej pary, który ostatnio był "przypisany" do pola serwisowego zgodnego teraz z bezwzględną zasadą: parzyste - prawe, nieparzyste - lewe. Partnerzy zmieniają pola wyłącznie po zdobyciu punktu z własnego serwu.
- Najważniejsze błędy powodujące przegranie akcji.
a) błędy serwu opisane wyżej;
b) zagranie lotki na aut albo dotknięcie przez nią sufitu itp.;
c) lotka nie przeszła ponad siatką (natomiast dotknięcie przez lotkę górnego brzegu siatki - jeśli przeszła na boisko przeciwnika - nie jest nigdy błędem, także przy serwie - gra jest kontynuowana;
d) lotka dotknęła zawodnika lub jego ubioru;
e) uderzenie lotki nie na swojej stronie boiska (uderzający może jednak podążyć rakietą za lotką ponad siatką podczas uderzenia);
f) dotknięcie siatki lub słupka, gdy lotka jest w grze (gdy np. już trafiliśmy lotką w pole przeciwnika, możemy dotknąć siatki);
g) wtargnięcie na boisko przeciwnika (poza sytuacją dopuszczoną w pkt. e) rakietą lub ciałem ponad siatką (pod siatką również jest błędem, jeśli przeszkodziło lub rozpraszało przeciwnika);
h) przeszkadzanie przez powstrzymywanie przeciwnika od uderzenia lotki, gdy ta przelatuje ponad siatką (praktycznie chodzi o blokowanie rakietką uderzenia przeciwnika dozwolonego w pkt. e);
i) złapanie i przytrzymanie lotki na rakiecie, a następnie rzucenie podczas uderzenia;
j) podwójne uderzenie przez jednego zawodnika lub uderzenie jej po kolei przez obu zawodników tworzących parę deblową.
- Powtórzenia. W razie niemożności ustalenia czy lotka wyszła na aut zarządza się powtórzenie. Jeżeli serwujący prawidłowo zaserwuje przed przygotowaniem się odbierającego i ten ostatni nie podejmie próby odbioru, także powtarza się grę od ostatniego serwu.
-
Zachęcam do gry z rodzeństwem lub rodzicami koło Swojego domu oczywiście gdy posiadamy sprzęt do gry w badmintona.Jeżeli nie mamy proszę o doskonalenie umiejętności odbić oburącz górą i dołem-piłką do siatki.
Praca domowa
Proszę o przesyłanie Mi notatki z gry/badmintona lub w piłkę siatkową/ z kim grałeś lub grałaś i jaki był wynik.Wstawiam ocenę.
27.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.8
Koordynacja ruchowa w piłce nożnej.Pamiętajcie ,że zawsze rozpoczynamy od rozgrzewki! Po obejrzeniu filmu proszę o ćwiczenia z piłką koło swojego domu.
https://www.youtube.com/watch?v=W1kCUUmgFnI
Doskonalenie techniki indywidualnej w piłce ręcznej.
https://www.youtube.com/watch?v=6T1dBroSfUY
28.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.8,5,7.
Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
1. Lekki trucht przez 3 minuty.
2. Ćwiczenia w truchcie (po ok. 0,5-1 minutę na każde):
- opuszczania rąk do ziemi (na zmianę raz lewa, raz prawa);
- krążenia ramion (lewa, prawa, obie do przodu, do tyłu, na końcu krążenia obiema rękami w przeciwnych kierunkach);
- bieg tyłem;
- bieg skrzyżny (przeplatanka) lewym bokiem do kierunku biegu, następnie prawym;
- podskoki z naprzemiennymi wymachami rąk w górę i unoszeniem kolan.
3. Ćwiczenie w marszu: wyciągnięcie rąk do przodu i naprzemienne wymachy nogą z dotknięciem palcami stopy do dłoni (po 8 powtórzeń na nogę).
4. Ćwiczenia w miejscu (po 8 powtórzeń każde)
- opad tułowia do przodu, ręce w bok, skręty tułowia zamachem rąk (skrętoskłony);
- krążenia biodrami raz w jedną, raz w drugą stronę;
- krążenia kolan (do środka, na zewnątrz, razem w obie strony);
- krążenia nadgarstków i w stawach skokowych;
- przysiady.
5. Ćwiczenia w parterze (po 10 powtórzeń każde):
Marszobieg terenowy.- czas i długość marszobiegu proszę dostosować do Swoich możliwości.
- Rozgrzewka: szybki marsz około 10 min zakończony serią ćwiczeń ogólnorozwojowych
- Część główna treningu: 3-4 serie marszobiegu, np. 4 minuty biegu, 2 minuty marszu
- Schłodzenie i rozciąganie: 10 minut wyciszającego marszu oraz ćwiczenia rozciągające obejmujące pośladki, przody ud, tyły ud oraz łydki.
29.04.2020-Wychowanie fizyczne kl.2,6,7
Styl klasyczny - praca rąk i nóg .
Proszę o zapoznanie się z filmami dotyczącymi stylu klasycznego tzw. Żabki - przyda nam się to podczas zajęć na basenie
https://www.youtube.com/watch?v=vR-5-yy85wM
https://www.youtube.com/watch?v=sZa_yD2PsOE
https://www.youtube.com/watch?v=meSTzSV6JtQ
30.04.2020-Wychowanie fizyczne kl1+2
Wykonaj podane ćwiczenia.
1.Ćwiczenia kształtujące z gazetami. Dziecko otrzymuje podwójną kartkę z gazety.„Marsz modelek”. Marsz z gazetą na głowie tak, aby nie spadła -po obwodzie koła.„Czytanie gazety”. W siadzie skrzyżnym w kręgu. Gazeta trzymana oburącz przed sobą. Skręty głowy w lewo i w prawo, czytanie wolne i szybkie.„Mycie podłogi”. W siadzie klęcznym w kręgu.Gazeta na podłodze przed sobą. Ręce na gazecie. Przesuwanie obszernymi ruchami gazety w różnych kierunkach.„Karuzela”. Dziecko siedzi na złożonej gazecie, odpycha się stopami i rękami kręcąc się wkoło.„Piłeczki”.Zgniatanie gazety w papierową kulę. Podrzucanie kulki jedna ręką, chwyt drugą. Dowolne podrzuty papierowej kulki wg inwencji dziecka. Rzuty kul do pojemnika.
2.Ćwiczenia kształtujące z butelkami. Marsz po kole. Dziecko odbiera od rodzica plastikowe butelki.„Marsz bociana”.Marsz po obwodzie koła. Butelka trzymana przed sobą w pozycji poziomej. Marsz z wysoko unoszonymi kolanami, dotykającymi butelki.„Skoki żabki”.Przeskoki obunóż przez butelkę.„Skoki kangurów”. Skoki z butelką między udami.„Wałkowanie ciasta”–dziecko wałkuje ciasto. W pozycji leżącej na brzuchu wyciąga ręce z butelką daleko w przód i wraca do klatki piersiowej, pilnując, aby butelka dotykała cały czas podłoża. 3.Zabawy z rolkami od papieru:„Żonglerka”–dziecko w siadzie skulnym podpartym lub leżeniu tyłem, stopami obejmuje rolkę, wznoszą nogi nad podłogę i obraca rolkę stopami.„Po drabinie”–dziecko w leżeniu tyłem –toczy rolkę stopami po ścianie, nogi w kolanach zgięte.„Wałkujemy”–dziecko siada na piętach trzyma z przodu pod rozłożonymi dłońmi rolki tocząc je w przód i w tył na zmianę lewą i prawą oraz obiema dłońmi.„Leniuszek”–dziecko w leżeniu tyłem, ma ugięte nogi w kolanach, dłonie położone wzdłuż tułowia –wzniesienie bioder na kilka sekund i przełożenie rolki pod sobą,a następnie powrót do pozycji wyjściowej
04.05.2020-Wychowanie fizyczne kl.8
Piłka ręczna-doskonalenie zwodu pojedynczego i podwójnego.
Pamiętajmy o rozgrzewce.
https://www.youtube.com/watch?v=E6OepaG89C0
Po co stosować zwody?
Przede wszystkim po to, by uzyskać jak najbardziej dogodną pozycję do oddania rzutu na bramkę. Po to, by wykonać podanie. Po to, by wyjść na pozycję, która jest wolna i uzyskać piłkę.
Krótko mówiąc, po to właśnie są zwody.
A na czym polega zwód?
-Wykonaj jeden lub też kilka ruchów, które imitują jakąś czynność np. podanie, rzut, bieg, następnie zaś wykonaj właściwe działanie.
Po prostu zwód – ma zawodzić…czyli nieco „oszukiwać” przeciwnika. Udajemy, że chcemy coś zrobić innego, niż tak naprawdę chcemy, a przeciwnik ma się na to nabrać.
PODZIAŁ ZWODÓW
- ZWODY CIAŁEM
- ZWODY PIŁKĄ
ZWODY CIAŁEM
– Wykorzystujemy swoje ciało, angażując zwykle tułów i nogi, wykonujemy pozorowany ruch ciała.
Zwody te dzielimy na:
- zwody ciałem bez piłki
- zwody ciałem z piłką
Zwody ciałem bez piłki
Ich celem jest uwolnienie się od przeciwnika oraz przejście na dogodną pozycję, by chwycić piłkę.
Zwody te zazwyczaj wykonują atakujący. Mogą być oni ustawieni przodem, bądź tyłem do obrony.
Dzielimy je na:
- zwód pojedynczy przodem
- zwód pojedynczy tyłem
- zwód podwójny przodem
- zwód podwójny tyłem
Zwody ciałem z piłką
Ich zaś głównymi celami są:
- minięcie przeciwnika + wykonanie rzutu
- minięcie przeciwnika + ściągnięcie na siebie obrońcy + podanie piłki koledze + uzyskanie przez partnera dobrej sutuacji i oddanie rzutu na bramkę
- uwolnienie ręki rzucającej od obrońcy.
ZWODY PIŁKĄ
Markuje się albo rzut, albo podanie. Możemy je podzielić na:
- zwód zamierzonym rzutem
- zwód zamierzonym podaniem
Zwód zamierzonym rzutem
Prowokuje obrońcę do reakcji zawodnika atakującego, który może rozegrać akcję:
- zamierzony rzut – podanie piłki koledze
- zamierzony rzut – minięcie przeciwnika + oddanie rzutu
- zamierzony rzut – początek to ruch jednym ze znanych rzutów, a wykonanie zupełnie innym sposobem
Zwód zamierzonym podaniem
Oczywiście ma wprowadzić w błąd przeciwnika, by dzięki temu przeprowadzić akcję, np:
- zamarkowane podanie – minięcie przeciwnika + wykonanie podania
- zamarkowane podanie – minięcie przeciwnika + wykonanie rzutu
- zamarkowane podanie – podanie piłki do innego zawodnika
Pierwszy sposób najlepiej zrealizować podczas ataku pozycyjnego, drugi natomiast podczas ataku szybkiego.
05.05.2020-Wychowanie fizyczne kl.8
Doskonalenie rytmu 3 kroków zakończonego podaniem lub rzutem do bramki.
Pamiętajcie o rozgrzewce.
Po zapoznaniu się z filmami proszę poćwiczcie przy swoim domu.
https://www.youtube.com/watch?v=5Qd2ZA834qc
https://www.youtube.com/watch?v=6T1dBroSfUY
Doskonalenie umiejętności obrony,,każdy swego''i obrony strefą.
Proszę zapoznajcie się z wiadomościami zawartymi w podanym
https://awf.wroc.pl/files_mce/WYDZIAL WF/Katedra Zespolowych Gier Sportowych/zespol pilki recznej i pilki noznej/SZ_PR_
05.05.2020-Wychowanie fizyczne kl.5+7
Piłka nożna-doskonalenie umiejętności przyjęcia i podania piłki wewnętrzną częścią stopy w miejscu i w biegu.
Pamiętajcie o rozgrzewce.
Poproście rodzeństwo bądz rodzica o wspólne ćwiczenia.
Życzę miłej zabawy:)