Zajęcia rozwijające kreatywność klasy I-III
Szanowni Państwo
Na tej stronie zostaną umieszczone materiały do samodzielnej pracy dla uczniów.
Każde dziecko jest kreatywne!
Tak samo jak ma imię, wagę i wzrost. Z kreatywnością jest jednak tak jak z inteligencją – wiele jest osób po prostu przeciętnych, a garstka o wyjątkowych uzdolnieniach. U podłoża tej cechy leży w 20% genetyka, a reszta to wpływ otoczenia oraz wychowania. Pamiętajcie, że kiedy trenujemy nasz mózg wspomagamy rozwój kreatywności na co dzień.
Co powinniśmy zrobić?
Przede wszystkim zapewnić dzieciom możliwość działania, rozwiązywania problemów czy pokazywania i poznawania nowych rzeczy :)
ZADANIE 1.
Emotikonki towarzyszą nam codziennie. Widzimy je w tv, w internecie, przesyłamy smsem. Odzwierciedlają nasze emocje albo przekazują jakąś informację. Najcześciej budzą w nas jakieś konkretne skojarzenia.
Ja też zakodowałam dla Was pewną infromacje za pomocą obrazków!
Pobawmy się :)
Zgadnij co to za bajka?
Możesz podzielić się ze mną rozwiązaniem na edzienniku lub wysłać na pocztę: paulakulasp@gmail.com
ZADANIE 2.
WIOSENNE MEMO!
Gra w Memo, to zabawa pamięciowa polegająca na odszukiwaniu par takich samych obrazków.
Zadanie dla Ciebie!
Wytnij z białej kartki A4 16 takich samych kwadracików.
Narysuj na kwadracikach obrazki kojarzące Ci się z wiosną (kwiaty, ptaszki, co tylko wymyślisz) --> !pamiętaj! na 2 kwadracikach musisz narysować takie same obrazki, tak żeby stworzyły parę.
Gotowe?! Zagraj z rodzicami lub z rodzeństwem :)
ZADANIE 3.
TEMAT: WAŻNE EMOCJE
Emocje - są nimi zarówno radość, jak i strach, gniew czy złość. Z całą mocą można stwierdzić, że emocje odgrywają bardzo ważną rolę w ludzkim życiu – wskazują nam choćby to, co jest dla nas dobre, a co już niekoniecznie.
Jakie znacie emocje? Spróbujcie je wymienić :)
https://pomoceterapeutyczne.com/emocje-plansza-demonstracyjna-p-191.html
Moje propozycje to np.: zdziwienie, ulga, zachwyt, obrzydzenie, znudzenie, zniecierpliwienie, bezsilność.
!Pamiętajcie!
Nie tylko twarz, mimika, ale nasze całe ciało, gesty, głos informują ludzi wokoło, co w danej chwili odczuwamy.
Czy wiecie czym sa gesty i mimika?
Gest: dowolny ruch wykonany przez kogoś świadomie lub nieświadomie, mający określone znaczenie.
https://www.national-geographic.pl/aktualnosci/gest-ok-juz-nie-jest-pozytywny-trafil-na-liste-symboli-nienawisci
Mimika: ruchy twarzy, wyrażające myśli, emocje, przeżycia, nastroje,
https://www.psychologiawygladu.pl/2015/06/ukryta-sia-usmiechu-smiech-wyduza-zycie.html
Odczytywanie emocji u osób, których nie widzimy, to bardzo trudne zadanie. Gdy nie widzimy danej osoby, czasem trudno jest nam odgadnąć jakie emocje odczuwa albo odczytujemy je błędnie. Czasem w komunikacie odczytujemy czyjś smutek, a tak naprawdę jest zmęczony. Tak może się zdarzyć, gdy nie widzimy drugiej osoby i komunikujemy się z nią za pomocą internetu, rozmawiając przez telefon, czy też za pomocą smsów. Jednak mimo tego, że nie widzimy wtedy drugiej osoby, nasze komunikaty wciąż przekazują i wywołują emocje.
Rozmawiając przez komunikatory lub wysyłając smsy, często wykorzystujemy emotikonki- buźki wyrażające nasze emocje.
Spróbujcie zgadnąć w jakim nastroju (jakie emocje wyraża) jest Nasz dobry znajomy Psotnik :)
ZADANIE DO WYKONANIA DLA WAS :)
Wykonajcie pracę plastyczną pt. "Jak się dziś czuję"- dowolną techniką.
Wyraźcie swoje emocje- jeśli czujecie się świetnie rysunek powinien być kolorowy, barwny! Jeśli trochę gorzej... wtedy używamy szarości.
Mam jednak nadzieje, że humory wszystkim dopisują i trafią do mnie same piękne, słoneczne prace.
Gotowe prace sfotografujcie i wyślijcie na mail: paulakulasp@gmail.com
ZBLIŻAJĄ SIĘ ŚWIĘTA WIELKANOCNE :) JEŚLI ZNAJDZIECIE TROSZKĘ CZASU, DLA CHĘTNYCH PROPONUJE:
INNE PRACE, GOTOWE DO WYDRUKOWANIA MOŻNA ZNALEŹĆ NA STRONIE
http://dobrzesiebaw.pl/wilekanocne-karty-pracy-dla-dzieci/?fbclid=IwAR2H5CiWoKXjdToJQHQ_ZplzbLZarDG7hMeGXieR7x6oxtTFFVYDdWNoJDo
ORAZ
https://eduzabawy.com/karty_pracy/dokoncz_obrazek/wielkanoc/
Temat: Mój bohater
Cel: Uczniowie utrwalają korzystanie z programu Paint oraz ćwiczą wyobraźnie.
Zapewne większość z Was ma swoich ulubionych bohaterów z seriali animowanych, komiksów, książek czy wszelakiego typu gier. Jakimi cechami się charakteryzują? Jak wyglądają? Dlaczego są bohaterami? Czy mają jakieś supermoce ?
https://www.ceneo.pl/26163729
Nie masz jeszcze swojego ulubionego bohatera? Zastanów się … jaki mógłby być…
A może w obecnej sytuacji warto pomyśleć o "Bohaterach codzienności"?
https://aptekarski.com/90916-zamaskowani-bohaterowie
Lekarze, Pielęgniarki, Ratownicy, Panie w sklepie, Rodzice i wiele, wiele innych osób- ONI na co dzień wykazują się ogromną odwagą! Walcząc z paskudnym wirusem, który próbuje opanować świat.
To właśnie ONI są gotowi pomagać innym w potrzebie, pomimo potencjalnych kosztów i zagrożeń dla samych siebie!
Jak myślisz, czy te osoby mogłyby nosić pelerynę superbohatera?!
Pamiętaj!
Supermoc to nie tylko umiejętność latania albo bycie niewidzialnym…
Supermocą jest też pomoc drugiemu człowiekowi, bycie dobrym i przyjacielskim dla innych. Każdy z Nas ma taką supermoc :)
Moja propozycja na dziś:
Wykorzystując program Paint, stwórz portret wybranego przez siebie bohatera. Postaraj się ukazać na obrazku wszystkie jego supermoce. Daj się ponieść wyobraźni :)!
Pracę prześlij na email : paulakulasp@gmail.com
DLA CHĘTNYCH
Do druku:
Temat: Dzien Ziemi - kreatywnie.
Cel: Uczniowie poznają święto Dnia Ziemi oraz rozwiązują zadania pobudzające kreatywność i logiczne myślenie.
W dniu wczorajszym, czyli 22 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi. To wyjątkowe święto ma uświadamiać obywateli na całym świecie, jak ważne jest dbanie o naszą planetę
Z tej okazji przygotowałam dla Was kilka zadań, związanych z dbaniem o przyrodę :)
Wybierzcie dwa i je wykonajcie (chyba, że ktoś ma ochotę zrobic wszystkie)
Nie musicie drukować obrazków, możecie wykonac ćwiczenie na komputerze, kopiując obrazek do programu paint lub poprostu wykonać je na zwykłej kartce A4.
Miłej pracy :) Nie mogę się doczekać efektów!
TEMAT: Wiosenne łamigówki
Wiosna zagościła u Nas na dobre!
Dzisiaj proponuje Wam kilka wiosennych zagadek, które pomogą potrenować logiczne myślenie i rozwinąć wyobraźnię!
Nie musicie ich drukować, wystarczy przerzucić do programu paint!
Zadanie 1. Na majówkę!!
Zadanie 2. Łamigówki logiczne- wiosna
lamiglowki-logiczne-u-wiosna-1bc.pdf
Zadanie 3. Łamigówki logiczne- wiosenne powroty
lamiglowki-logiczne-u-wiosna-1bc(1).pdf
DLA CHĘTNYCH!
Wazonik ozdabiany plasteliną
Potrzebne będą:- plastikowa buteleczka
(np. po jogurcie pitnym) - różnokolorowa plastelina
Buteleczkę dokładnie myjemy i odrywamy etykietki. Następnie z plasteliny przygotowujemy długie wałeczki w różnych kolorach, którymi na przemian szczelnie obklejamy wysuszoną butelkę (butelkę można ozdobić również innymi elementami, np. farbami, cekinami, guziczkami, wszystkim co znajdziesz w domu!). Plastelinę przed przystąpieniem do pracy warto położyć na chwilę na ciepłym kaloryferze, żeby była miękka i plastyczna.
TEMAT: KODOWANIE NA EKRANIE
Witajcie po weekendzie majowym! Mam nadzieję, że jesteście pełni energii do podejmowania nowych wyzwań!
Dzisiaj zajmiemy się kodowaniem! Brzmi tajemniczo? Rozwiązując zadania, przypomnicie sobie, że niejednokrotnie robiliśmy coś podobnego na zajęciach.
POTRENUJMY
ZADANIE 1. WIADOMOŚĆ
ZADANIE 2. KODOWANIE NA EKRANIE!
Wejdź w link, zamieszczony poniżej i zabaw się w SuperKodera :)!
https://view.genial.ly/5e9ac73fb65e370dac6bf81a/interactive-content-zabawy-w-kodowanie
ZADANIE 3. A NA KONIEC PRZEJEDŹ SIĘ TRAMWAJEM! :)
Baw się dobrze
!!!
TEMAT: Trenujemy kodowanie cd.
Dzisiaj w dalszym ciągu będziemy kontunować tematykę kodowania.
Znalazłam dla Was kilka fajnych zadań, które z pewnością się Wam spodobają!
Zaczynajmy!
ZADANIE 1.
Wejdź w prezentację zamieszczoną w linku poniżej i spróbuj wykonać zadania.
PREZENTACJA
https://view.genial.ly/5eb40c136780410d5781114e/presentation-piatek-z-kodowaniem-1
Zadanie 2.
Wiosenne sudoku- znajdziesz w linku poniżej :)
Gra polega na wypełnieniu planszy obrazkami w ten sposób, aby w tym samym wierszu, w tej samej kolumnie, oraz w każdym sektorze 2x2 oznaczonym pogrubiona linią, znajdowała się tylko jeden taki sam obrazek. Innymi słowy w żadnej kolumnie, wierszu, lub oznaczonym sektorze nie może powtórzyć się dwa razy ten sam obrazek.
SUDOKU
Zadanie 3.
Obrazki malowane liczbami
Obrazki logiczne, znane także pod nazwą malowanie liczbami, to popularna na całym świecie łamigłówka logiczna.
Poćwiczymy tu orientację przestrzenną, logiczne myślenie, umiejętność kojarzenia i wyciągania wniosków. Przygotowane zadania dadzą dodatkowo okazję do ćwiczenia innych umiejętności: rozpoznawania liter i składania ich w słowa oraz do prostej kategoryzacji pojęć jak również do ćwiczeń w nauce czytania.OBRAZEK
Miłej pracy!
A za tydzień... polecimy w kosmos :)
Temat: Zgłębiamy tajemnice wszechświata!
(źródło:internet)
Światowy Dzień Kosmosu obchodzimy 21 maja. Celem obchodów Dnia Kosmosu, ustanowionego z inicjatywy amerykańskich astronautów, jest upamiętnienie wydarzeń, związanych z badaniami przestrzeni kosmicznej i zainspirowanie naukowców do dalszej pracy. Dzień ma też zachęcać zwykłych ludzi do zgłębiania tajemnic wszechświata.
Dzisiaj zabiorę Was w odległe przestworza :)
Na początek coś dla wszystkich- piosenka :)
--> https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI <--
Zadania dla klasy 3.
1.Kto był pierwszy ??? ldu-kosmos-9.pdf
2. Kosmiczne audoku https://view.genial.ly/5ec5920844a3220d970600a1/interactive-content-kosmiczne-sudoku
2.Dlaczego księżyc świeci ??? dlaczego-ksiezyc-swieci-cw4.pdf
3.Kosmiczne zagadki ldu-kosmos-22.pdf
Zadania dla klasy 1.
(Jeśli 3 klasa ma ochotę, również może rozwiązac zadania dla kl.1)
(źródło:superkid)
COŚ EKSTRA NA ZBLIŻAJĄCY SIĘ DZIEŃ MAMY!
(ŹRÓDŁO: INTERNET)
TEMAT: KODOWANIE NA KAŻDY DZIEŃ TYGODNIA!
Gdy słyszymy słowo kodowanie, od razu kojarzy nam się z czymś skomplikowanym i na pewno związanym z komputerem!
Tak jednak być nie musi! Możemy kształtować swoje umiejętności kodowania i rozwijać logiczne myślenie, bez pomocy komputera.
Poniżej przedstawiam wam propozycje zadań na każdy dzień tygodnia!
Wybierzcie te, które spodobają Wam się najbardziej i wykonajcie je!
POWODZENIA
LINK DO ZADAŃ:
https://view.genial.ly/5e82419a7fd6910db48ea66f/horizontal-infographic-review-kodowanie-bez-komputera
Temat: Już wkrótce wakacje!
Lato tuż, tuż. Każde z Was z pewnością już nie może się doczekać wakacji! Choć do końca roku szkolnego pozostał miesiąć, my już dzisiaj przeniesiemy się do wakacyjnej krainy :)
ZADANIA DLA WAS:
1. Wywiad z podróżnikiem:
2.Architekci na plaży
lamiglowki-logiczne-u-lato-1.pdf
3. Wakacyjny rysunek
orientacja-przestrzenna-10(1).pdf
DODATKOWO
Pozdrowienia od Psotnika!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2391e1ffa472&authkey=01ccebba1848354b9a088fd89f9fa50c
Temat: Wakacje :)
To już ostatni dzień nauki! Zasłużyliście na upragnione wakacje :) Świetnie się spisaliście w tym roku.
Przygotowałam dla Was coś specjalnego :)
Miłej zabawy!
Wejdź w link : https://view.genial.ly/5ee6472b0d7bd20d89ff2b11/presentation-wakacyjne-kodowanie
I COŚ DODATKOWEGO!
Wydrukuj listę wakacyjnych wyzwań, które koniecznie musisz zrealizować w te wakacje! Jeśli nie masz drukarki, stwórz swoją własną listę!
- plastikowa buteleczka